分析有關(guān)植物光合作用的資料,回答問題.

(1)寫出圖一中下列數(shù)字序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:①
 
;②
 

(2)光合作用色素主要分布于圖一[
 
]上.
(3)圖二所示的過程是光合作用的
 
階段;⑤過程叫做
 
;要使⑥過程順利進(jìn)行,除了必須有三碳化合物外,還要物質(zhì)[A]
 
、物質(zhì)[B]
 
及多種酶的參與.
(4)如將正常進(jìn)行光合作用的植物突然停止光照,但其他條件不變,則圖四中三碳化合物的含量將會(huì)
 
.圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(5)寫出光合作用的反應(yīng)式:
 

(6)若給植物提供含14C的二氧化碳,請(qǐng)用流程圖的形式表示暗反應(yīng)中14C的轉(zhuǎn)移途徑:
 

(7)在甲圖中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有
 

(8)圖乙裝置所示實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱(吸收燈光的熱量,避免光照對(duì)試管內(nèi)水溫的影響)之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是:①
 
;②
 


(9)圖丙表示某綠色植物處在密閉容器中,測得的氧氣變化情況.
①若密閉容器中溫度等其他條件都適宜,光照強(qiáng)度從0逐漸增加到T(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均為1秒),則圖中
 
點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的那一秒密閉容器中氣體量最少.
②若在不同溫度下,光照強(qiáng)度都為T時(shí),圖丙中P點(diǎn)、R點(diǎn)的讀數(shù)如下表所示:
10℃20℃30℃
P點(diǎn)10mg/h20mg/h40mg/h
R點(diǎn)20mg/h30mg/h50mg/h
則在20℃條件下,該植物在光照強(qiáng)度為T條件下,lh總共制造葡萄糖
 
mg.如果一天中讓該植物12h處在光照強(qiáng)度為T條件下,其余時(shí)間在黑暗下度過,光照時(shí)的溫度為30℃,黑暗時(shí)的溫度為10℃,則一晝夜積累葡萄糖
 
mg.
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:分析圖一,表示葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,①表示葉綠體基質(zhì),②表示葉綠體基粒,③表示葉綠體內(nèi)膜,④表示葉綠體外膜.
分析圖二,表示光合作用的暗反應(yīng)階段,⑤表示二氧化碳的固定,⑥表示C3的還原.
分析圖甲,表示光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率影響的曲線圖.a(chǎn)點(diǎn)表示沒有光照,植物只能進(jìn)行呼吸作用,b點(diǎn)為光的補(bǔ)償點(diǎn),表示光合速率等于呼吸速率,c點(diǎn)為光的飽和點(diǎn),表示光合速率最大時(shí)的最小光照強(qiáng)度.
分析圖乙,表示光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率影響的實(shí)驗(yàn)裝置.
分析圖丙,表示光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率影響的曲線圖.P點(diǎn)表示沒有光照,植物只能進(jìn)行呼吸作用,S點(diǎn)為光的補(bǔ)償點(diǎn),表示光合速率等于呼吸速率,T點(diǎn)為光的飽和點(diǎn),表示光合速率最大時(shí)的最小光照強(qiáng)度.
解答: 解:(1)圖一表示葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,①表示葉綠體基質(zhì),②表示葉綠體基粒.
(2)光合作用色素主要分布于圖一②葉綠體基粒上.
(3)圖二所示的過程是光合作用的暗反應(yīng)階段;⑤過程叫做CO2的固定;要使⑥過程順利進(jìn)行,除了必須有三碳化合物外,還要物質(zhì)[A]ATP、物質(zhì)[B]NADPH及多種酶的參與.
(4)如將正常進(jìn)行光合作用的植物突然停止光照,但其他條件不變,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,被還原的C3減少,而CO2被C5固定形成C3的過程不變,故圖四中三碳化合物的含量將會(huì)增加.
(5)光合作用的反應(yīng)式為:6CO2+12H2O
光能、葉綠體
C6H12O6+6O2+6H2O.
(6)若給植物提供含14C的二氧化碳,暗反應(yīng)中14C的轉(zhuǎn)移途徑為:14CO214C3→(14CH2O).
(7)在甲圖中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用和呼吸作用,故產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體.
(8)植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,隨著距離的增加,會(huì)導(dǎo)致植物接受的光照減弱,光合作用減弱,釋放的氧氣量減少;另一方面CO2含量逐漸下降,光合作用減弱,釋放的氧氣減少.
(9)①若密閉容器中溫度等其他條件都適宜,光照強(qiáng)度從0逐漸增加到T(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均為1秒),S點(diǎn)為光的補(bǔ)償點(diǎn),表示光合速率等于呼吸速率,故圖中S點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的那一秒密閉容器中氣體量最少.
②在20℃條件下,該植物在光照強(qiáng)度為T條件下,呼吸速率為20mg/h,凈光合速率為30mg/h,則總光合速率為20+30=50mg/h.根據(jù)6氧氣~1葡萄糖,可知lh總共制造葡萄糖為50×180÷6÷32=46.875mg.如果一天中讓該植物12h處在光照強(qiáng)度為T條件下,其余時(shí)間在黑暗下度過,光照時(shí)的溫度為30℃,黑暗時(shí)的溫度為10℃,則白天的光合積累量為50×12=600mg,黑暗下呼吸消耗量為10×12=120mg,則一晝夜氧氣的凈產(chǎn)生量為600-120=480mg.根據(jù)6氧氣~1葡萄糖,可知一晝夜積累葡萄糖480×180÷6÷32=450mg.
故答案為:
(1)葉綠體基質(zhì)      葉綠體基粒
(2)②
(3)暗反應(yīng)          CO2的固定       ATP        NADPH
(4)增加
(5)6CO2+12H2O
光能、葉綠體
C6H12O6+6O2+6H2O
(6)14CO214C3→(14CH2O)
(7)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
(8)①光照強(qiáng)度減弱,光合作用產(chǎn)生的O2減少
    ②水中CO2含量逐漸下降,光合作用產(chǎn)生的O2減少
(9)S              46.875         450
點(diǎn)評(píng):本題以圖形為載體,考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系.考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力,運(yùn)用
所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力,綜合理解能力,有一定的難度.光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn).光合作用合成有機(jī)物,而呼吸作用分解有機(jī)物.光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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有如圖所示的一個(gè)食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%計(jì)算),則下列敘述中正確的是(  )
A、該食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者是昆蟲,次級(jí)消費(fèi)者是鳥
B、昆蟲屬于第一營養(yǎng)級(jí),鳥屬于第二營養(yǎng)級(jí)
C、若綠色植物固定的太陽能總量為M,昆蟲獲得的總能量為m1,鳥獲得的總能量為m2,則M>m1+m2
D、在鳥類的食物構(gòu)成中,若動(dòng)物性食物占
1
3
,植物性食物占
2
3
,則鳥類增加能量A時(shí),生產(chǎn)者需提供能量為55A

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B、二氧化碳和尿素
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光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系,如簡圖表示了兩者之間的關(guān)系,下列敘述正確的是( 。
A、①過程產(chǎn)生的[H]和④過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
B、③過程的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),④過程的場所是線粒體基質(zhì)
C、③過程需有水參與,產(chǎn)生少量能量
D、①③④⑤過程都能產(chǎn)生ATP,且都能用于生物體的各種生命活動(dòng)

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已知某油料作物,粒大(B)對(duì)粒小(b)是顯性,含油少(D)對(duì)含油多(d)是顯性,這兩對(duì)等位基因按自由組合定律遺傳.今有粒大油少和粒小油多的兩純合子雜交,試回答下列問題:
(1)F2的表現(xiàn)型及比例為
 

(2)若獲得F2種子800粒,按理論計(jì)算,雙顯性純合子有
 
粒,雙隱性純合子有
 
粒,符合生產(chǎn)要求的粒大油多種子有
 
粒.
(3)要得到粒大油多,且能穩(wěn)定遺傳的新品種,可采用下列實(shí)驗(yàn)程序,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟:
①第一步:讓
 
產(chǎn)生F1
②第二步:讓
 
產(chǎn)生F2;
③第三步:選出F2
 
的個(gè)體,直至后代不再發(fā)生性狀分離為止,即獲得能夠穩(wěn)定遺傳的粒大油多的新品種.

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如圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,據(jù)圖回答問題
(1)圖中有
 
條食物鏈,其中各種組成成分通過
 
緊密聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體.
(2)鱸魚要增重1g,至少需要浮游植物
 

(3)由圖可知,下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)不能得到上個(gè)營養(yǎng)級(jí)的全部能量,原因包括
 
(從下列供選答案中選擇,填序號(hào)).
①各營養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的大部分能量被呼吸作用消耗.
②上個(gè)營養(yǎng)級(jí)的部分能量未被下個(gè)營養(yǎng)級(jí)利用.
③少數(shù)能量被分解者利用.

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A、曲線AB段表示綠色植物呼吸速率減慢
B、曲線BC段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用
C、B點(diǎn)時(shí)植物既進(jìn)行光合作用,也進(jìn)行細(xì)胞呼吸
D、整段曲線表明,隨光照強(qiáng)度增加,光合速率增加,呼吸速率也增加

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如圖表示細(xì)胞內(nèi)外離子的濃度據(jù)圖分析,以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的離子為( 。
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C、鈉、氯離子
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