如圖是在一定溫度下測定某植物呼吸作用和光合作用強度的實驗裝置(呼吸底物為葡萄糖,不考慮裝置中微生物的影響)相關(guān)敘述正確的是(  )
A、在遮光條件下,燒杯中盛放NaOH溶液,可用于測定種子無氧呼吸的強度
B、燒杯中盛放NaHCO3溶液,可用于測定一定光強下植物的凈光合速率
C、燒杯中盛放清水,可用于測定一定光照強度下真光合速率
D、在遮光條件下,燒杯中盛放清水,可用于測定種子有氧呼吸的強度
考點:細胞呼吸的過程和意義,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素.
1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱.
2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強.當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強.
3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強.當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強.
解答: 解:A、種子無氧呼吸不消耗氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH溶液吸收,故在遮光條件下,燒杯中盛放NaOH溶液,不可用于測定種子無氧呼吸強度;但有氧呼吸消耗氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH溶液吸收,故在遮光條件下,燒杯中盛放NaOH溶液,可用于測定種子有氧呼吸強度,A錯誤;
B、燒杯中盛放NaHCO3溶液,NaHCO3溶液可以為光合作用提供二氧化碳,消耗的氧氣量則為植物的凈光合速率,故能用于測定一定光強下植物的凈光合速率,B正確;
C、一定光照強度下,植物既能進行光合作用,又能進行呼吸作用,故燒杯中盛放清水,不能用于測定一定光照強度下真光合速率,C錯誤;
D、在遮光條件下.植物能進行有氧呼吸,而有氧呼吸消耗的氧氣量等于有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量,故燒杯中盛放清水,不能用于測定種子有氧呼吸的強度;但種子無氧呼吸不消耗氧氣,但會產(chǎn)生二氧化碳,故可以測定種子無氧呼吸速率,D錯誤.
故選:B.
點評:本題意在考查學(xué)生對實驗的分析和理解能力.光合作用過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強化學(xué)生的理解.要注意,光合作用合成有機物,而呼吸作用分解有機物.光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某動物群含有80個個體,基因型AA、aa的個體比列分別為30%、20%,由于某種原因從外地遷來20個基因型為Aa的個體,則該種群在自由交配的情況下,子一代中A的基因頻率和Aa的基因頻率分別是( 。
A、54%、29.16%
B、54%、49.68%
C、46%、49.68%
D、46%、21.16%

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核生物細胞中兩個生理過程,下列說法正確的是( 。
A、圖1過程需RNA聚合酶催化,所需原料含有脫氧核糖
B、圖2中④在②上向右移動,一種③可運轉(zhuǎn)多種氨基酸
C、圖1和圖2過程堿基配對方式均有A與U、G與C的配對
D、圖1中①發(fā)生突變,則圖2中③攜帶的氨基酸一定改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶與ATP的敘述,不正確的是( 。
A、藍藻和綠藻都能進行光合作用,形成ATP,但形成的場所不同
B、酶之所以能加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它們能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C、若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度,檢測時應(yīng)選擇斐林試劑
D、若人體靜脈滴注ATP注射液來治療心肌炎,則ATP到達心肌細胞內(nèi)至少要穿越3層細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體的生長離不開細胞的增殖,下列與細胞增殖有關(guān)的說法中不正確的是( 。
A、減數(shù)分裂中兩兩配對的染色體是同源染色體,同源染色體在有絲分裂過程中也存在
B、玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,生殖細胞中染色體數(shù)目變?yōu)?對
C、幼齡個體的細胞增殖旺盛,但并不是所有的細胞都處于細胞周期中
D、不是所有增殖的細胞都與有絲分裂、減數(shù)分裂、無絲分裂有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

色盲男性的一個次級精母細胞處于后期時,可能存在( 。
A、兩條Y染色體,兩個色盲基因
B、一條X染色體,一條Y染色體,一個色盲基因
C、兩條X染色體,兩個色盲基因
D、一條Y染色體,沒有色盲基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體血紅蛋白由兩條α鏈和β鏈構(gòu)成,α鏈和β鏈分別由141個和146個氨基酸組成,則該蛋白質(zhì)至少含有氨基的數(shù)目、羧基的數(shù)目及徹底水解該蛋白質(zhì)時所需的水分子數(shù)目依次分別是( 。
A、2、2、285
B、287、287、255
C、4、4、574
D、4、4、570

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)及動物行為的敘述中,正確的是( 。
A、非條件反射比條件反射時間短,是因為反射弧中突觸的數(shù)量相對少
B、學(xué)習(xí)是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)的過程
C、某人聽不懂別人的講話,但可以講話,可能是大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū)受損
D、在動物性行為調(diào)節(jié)過程中,以性激素調(diào)節(jié)為主

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某多肽由幾種不同的氨基酸分子構(gòu)成的,其中含有三個氨基和兩個肽鍵,下列分子哪幾種是構(gòu)成該多肽的氨基酸(  )
A、①②③④⑤B、①③⑤
C、②③④D、①④⑤

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