1．已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì)，其中胞嘧啶有2200個(gè)，這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是（　　）
A．4000 個(gè)和 900 個(gè)B．4000 個(gè)和 1800 個(gè)
C．8000 個(gè)和 1800 個(gè)D．8000 個(gè)和 3600 個(gè)

分析 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的．
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)．
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來(lái)，形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．

解答 解：（1）一個(gè)脫氧核苷酸含有1個(gè)堿基，因此DNA分子中堿基數(shù)目與脫氧核苷酸數(shù)目相同．已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì)，則這個(gè)DNA分子含有8000個(gè)脫氧核苷酸；
（2）雙鏈DNA分子中，非互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和占?jí)A基總數(shù)的一半．已知該DNA分子中胞嘧啶有2200個(gè)，則腺嘌呤的數(shù)目為4000-2200=1800個(gè)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其應(yīng)用，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)人員從環(huán)境中分離獲得白腐菌，以白腐菌的菌絲或孢子制得固定化白腐菌凝膠顆粒，各取25個(gè)兩種凝膠顆粒分別處理50mL染料廢水，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1．進(jìn)一步研究不同數(shù)量的凝膠顆粒處理50mL染料廢水結(jié)果如圖2．據(jù)圖分析回答：

（1）從野外采集白腐菌前，先向待采集土壤噴灑適量的染料廢水的目的是使分解染料的白腐菌富集．某同學(xué)在進(jìn)行白腐菌分離純化實(shí)驗(yàn)時(shí)，劃線某個(gè)平板培養(yǎng)后，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長(zhǎng)滿了菌，第二劃線區(qū)域的第一條線上無(wú)菌落，其它劃線上有菌落．造成第一條劃線無(wú)菌落可能的操作失誤是接種環(huán)灼燒后未冷卻（或劃線未從第一區(qū)域末端開始）．將收集到的菌絲或者孢子加入到適量的海藻酸鈉溶液中混勻，抽取5mL混合液，滴加到CaCl2溶液中，該過程中CaCl2溶液的作用是與海藻酸鈉反應(yīng)形成凝膠球（凝固劑）．
（2）現(xiàn)要處理100L皮革生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的染料廢水．從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，應(yīng)選用固定化白腐菌孢子（或孢子）凝膠顆粒，添加60000個(gè)凝膠顆粒后，保持10天以上，以達(dá)到最好的凈化效果．
（3）與向染料廢水中直接接種白腐菌相比，在工業(yè)生產(chǎn)中使用固定化白腐菌凝膠顆粒的優(yōu)點(diǎn)主要是可以反復(fù)利用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一段雙鏈DNA分子中的（A+C）：（T+G）的值為（　�。�
A．無(wú)法確定B．由堿基對(duì)的數(shù)目確定
C．1D．1或0.5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖1表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題．

（1）溶酶體起源于乙高爾基體（填細(xì)胞器名稱）．
（2）該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的受體（糖蛋白）結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能．
（3）囊性纖維化是一種常染色體隱性遺傳病，癥狀為氣道黏液梗阻和進(jìn)行性肺組織壞死．
研究認(rèn)為該病的發(fā)生與跨膜調(diào)節(jié)因子基因（CFTR）突變有關(guān)，主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變，導(dǎo)致氯離子跨膜運(yùn)輸障礙．上圖2表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過程中的作用．據(jù)圖分析：
①CFTR蛋白的功能是氯離子（或Cl-）的通道．Cl-的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸．
②據(jù)圖解釋囊性纖維化的病因是CFTR蛋白關(guān)閉，氯離子（或Cl-）無(wú)法運(yùn)出，以致水分無(wú)法向胞外輸出，使細(xì)胞外粘稠的分泌物不能被稀釋而不斷積累．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是（　�。�
A．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不會(huì)進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
B．主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中
C．質(zhì)壁分離過程中水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
D．植物幼根對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收速率與溫度的變化有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是它常常趨向于穩(wěn)態(tài)．圖甲表示載畜量對(duì)草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的影響（凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用制造的有機(jī)物總量與自身呼吸消耗量的差值）．圖乙表示生殖數(shù)量或死亡數(shù)量與種群大小的關(guān)系．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由圖甲可知，D點(diǎn)以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)受到破壞
B．由圖甲可知，適量的放牧不會(huì)破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
C．由圖乙可知，F(xiàn)點(diǎn)表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量
D．由圖乙可知，F(xiàn)點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為衰退型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．神經(jīng)細(xì)胞具有長(zhǎng)突起與其傳導(dǎo)興奮的功能有關(guān)
B．唾液腺細(xì)胞中有豐富的高爾基體與分泌功能有關(guān)
C．核膜上有核孔與能使大分子物質(zhì)通過的功能有關(guān)
D．葉綠體有較大的膜面積與暗反應(yīng)需要較多的酶有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示U形管中間是半透膜（只允許水分子通過），左側(cè)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的蔗糖，右側(cè)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的葡萄糖．開始時(shí)液面一樣高，則一段時(shí)間后（　�。�
A．左側(cè)液面和右側(cè)液面一樣高B．左側(cè)液面高于右側(cè)液面
C．半透膜兩側(cè)沒有水分子進(jìn)出D．蔗糖溶液的濃度髙于20%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)有三個(gè)水稻品種，基因型分別為AABBdd、aabbDD和aaBBDD．如果從插秧（移栽幼苗）到獲得種子（或花粉）為一次栽培，運(yùn)用單倍體育種技術(shù)，利用以上三個(gè)品種獲得基因型為aabbdd的植株最少需要幾次栽培（　　）
A．1B．2C．3D．4

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