分析 1、體外受精主要包括:卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精
2、胚胎移植的基本程序主要包括:
①對供、受體的選擇和處理.選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種.并用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理.
②配種或人工授精.
③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存.配種或輸精后第7天,用特制的沖卵裝置,把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(也叫沖卵).對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段.直接向受體移植或放入-196℃的液氮中保存.
④對胚胎進行移植.
⑤移植后的檢查.對受體母牛進行是否妊娠的檢查.
3、動物早期胚胎培養(yǎng),培養(yǎng)液的成分無機鹽、有機鹽類、維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分以及動物血清等
解答 解:(1)利用綿羊的精子和卵子進行體外受精時,所用的精子是經(jīng)過獲能,卵子是否受精的標志:在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個極體(一個是第一極體,還有一個是第二極體).
(2)利用早期胚胎培養(yǎng)技術培養(yǎng)大熊貓的早期胚胎時,所用培養(yǎng)液成分除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分以及動物血清等物質(zhì).欲增加大熊貓早期胚胎的數(shù)量,可通過胚胎工程中的胚胎分割技術來實現(xiàn),此技術在進行時,應注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后的胚胎的恢復和進一步發(fā)育,將獲得的胚胎移入代孕母體內(nèi)屬于胚胎移植技術,此技術對代孕受體的要求是 同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物,故胚胎供體和受體需要同期發(fā)情處理.
故答案為:
(1)獲能 在卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體
(2)氨基酸 動物血清 胚胎分割 將內(nèi)細胞團均等分割 胚胎移植 同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物
點評 本題考查胚胎移植過程的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗測定的氣體是O2 | |
B. | 該植物進行光合作用的起始時間是6時 | |
C. | 若9時和12時合成有機物的速率相等,則9時的呼吸速率小于12時 | |
D. | 與0時相比較,24時該植物的干重減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究溫度對淀粉酶活性的影響實驗中,可以利用碘液但是不能利用斐林試劑進行檢測 | |
B. | 探究溫度對酶活性影響的實驗中,可以利用H2O2酶進行實驗 | |
C. | 薩頓提出“基因在染色體上”的假說利用了“假說-演繹法” | |
D. | 在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關系的實驗中,NaOH在不同體積的瓊脂塊中的擴散速度隨瓊脂塊體積的增大而減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) | |
細胞器甲 | 67 | 20 | 微量 |
細胞器乙 | 59 | 40 | 0 |
細胞器丙 | 61 | 0 | 39 |
A. | 若細胞器甲是線粒體,則合成分泌蛋白需要穿過此結(jié)構(gòu) | |
B. | 細胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關 | |
C. | 細胞器丙中進行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基 | |
D. | 肺炎雙球菌與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 阻止了種群的基因交流 | |
B. | 對所有的物種來說,地理隔離必然導致生殖隔離 | |
C. | 東北虎與華南虎之間存在地理隔離 | |
D. | 不同的物種之間必然存在著生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②中的③從突觸前膜釋放不需要①提供ATP | |
B. | 若3-NP作用于神經(jīng)肌肉接頭,可導致肌肉痙攣 | |
C. | ③與④結(jié)合后,一定會導致突觸后膜產(chǎn)生動作電位 | |
D. | 膽堿酯酶分解乙酰膽堿,使后膜以后不再產(chǎn)生興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌 | B. | 衣藻 | C. | 酵母菌 | D. | 大豆葉肉細胞 |
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