【題目】小鼠的體色灰色與白色是由常染色體上的一對等位基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①~③),同時進行了一次雜交實驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。

該小組同學(xué)認為,根據(jù)上述實驗結(jié)果不能確定哪個性狀是顯性性狀,需重新設(shè)計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請選出最合理的實驗方案()

A. 讓①與⑥雜交,③與⑧雜交,觀察后代體色情況

B. 讓⑤與⑧雜交,⑥與⑦雜交,觀察后代體色情況

C. 讓①與④雜交,②與③雜交,觀察后代體色情況

D. 讓③與⑥雜交,④與⑤雜交,觀察后代體色情況

【答案】C

【解析】

根據(jù)雜交結(jié)果可知,Ⅰ、Ⅱ均為測交,親本和后代中顯性個體一定是雜合子;組合Ⅲ、Ⅳ可能親本均為純合子或其中之一為純合子。設(shè)控制該性狀的基因為A、a。

A、若讓①與⑥雜交,③與⑧雜交,由于顯性個體可能是純合子或雜合子,后代不一定出現(xiàn)性狀分離,故不一定能確定顯隱性,A錯誤;

B、若讓⑤與⑧雜交,⑥與⑦雜交,由于顯性個體可能是純合子或雜合子,兩組雜交的后代可能均為灰色:白色=1:1,故不一定能確定顯隱性,B錯誤;

C、讓①與④雜交,②與③雜交,其中顯性個體一定是雜合子,后代會出現(xiàn)性狀分離,可以確定顯隱性,C正確;

D、讓③與⑥雜交,④與⑤雜交,由于顯性個體可能是純合子或雜合子,根據(jù)后代的表現(xiàn)型不一定能確定顯隱性,D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶中的某種β-酪蛋白存在A1、 A2兩種不同類型,二者氨基酸序列上的差異及消化產(chǎn)物如圖所示。研究發(fā)現(xiàn),BCM-7會引起部分飲用者出現(xiàn)腹瀉等腸胃不適反應(yīng)。標注“A2奶”的乳品在國內(nèi)外市場受到越來越多消費者的青睞。下列相關(guān)分析不正確的是

A. A1 型β-酪蛋白消化生成BCM-7的過程涉及肽鍵的斷裂

B. A1、A2兩種酪蛋白氨基酸序列的差異很可能是由基因突變引起的

C. 消化酶能識別特定氨基酸序列并催化特定位點斷裂體現(xiàn)了酶的專一性

D. “A2奶”不含A1型β-酪蛋白因而對所有人群均具有更高的營養(yǎng)價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知施加藥物A能使蔗糖酶的活性喪失;施加藥物B后蔗糖酶活性不變,但蔗糖和蔗糖酶結(jié)合的機會減少。如圖為蔗糖酶在不同處理條件下(溫度、PH均適宜)產(chǎn)物濃度與時間的關(guān)系,其中乙組使用少量藥物B處理。據(jù)圖分析,下列敘述合理的是

A. 甲組先使用藥物B處理,在t1時可能適當提高了溫度

B. 丙組先使用藥物B處理,在t1時可能使用藥物A處理

C. 在t1時間之后甲組蔗糖酶的活性高于乙組和丙組

D. 在t1時間之后丙組中蔗糖酶和蔗糖作用機會不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為不同核基因編碼的mRNA控制蛋白質(zhì)合成及蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

(1)由圖可知,在游離分布于細胞質(zhì)中的核糖體上合成的蛋白質(zhì)有____________(至少回答兩種)。

(2)核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,故送往不同細胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有________________________,這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必須的;圖中可能不含信號序列的蛋白質(zhì)是________________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,經(jīng)加工后形成有一定____________的蛋白質(zhì),③過程輸出的蛋白質(zhì)不包含信號序列,推測其原因是________________________

(4)蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進入細胞核需要通過____________(結(jié)構(gòu)),這一過程具有____________性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在化石燃料日趨耗竭的未來,清潔、豐富的太陽能轉(zhuǎn)化成“液態(tài)陽光”將成為人類的重要能量來源,這為人工光合系統(tǒng)的研究提供了發(fā)展方向。2019年4月,我國科學(xué)家設(shè)計了一種可以基因編碼的光敏蛋白(PSP),成功模擬了自然光合系統(tǒng)的部分過程;卮饐栴}:

(1)光合作用是整個生物圈的物質(zhì)基礎(chǔ)和能量基礎(chǔ)。在自然光合系統(tǒng)的光反應(yīng)中所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是______________________________________。

(2)卡爾文循環(huán)是指____________________________________________________,其發(fā)生的場所是_______________,影響它的主要環(huán)境因素有___________________。該循環(huán)在黑暗中不能正常進行的原因是________________________________________________。

(3)向培養(yǎng)某植物的溫室內(nèi)通入14CO2光照一段時間后,發(fā)現(xiàn)CO2轉(zhuǎn)化成多種化合物。欲探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一種產(chǎn)物是什么物質(zhì),簡要寫出實驗的設(shè)計思路及結(jié)果分析。

____________________________________________________

(4)人工設(shè)計的光敏蛋白是引入光敏劑二苯甲酮和CO2光還原劑三聯(lián)吡啶鎳配合物改造而成的雜合蛋白質(zhì),不像自然光合系統(tǒng)那樣只能還原__________,而是在光照條件下能夠?qū)?/span>______________直接還原成CO,使電子傳遞效率和CO2還原效率明顯提高。由此推測,光敏蛋白與自然光合系統(tǒng)中____________________等物質(zhì)的功能相似。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是遺傳學(xué)研究常用的實驗材料。請根據(jù)以下雜交實驗1、2分析回答下列問題:

1)豌豆的紫花和白花由一對等位基因控制。某校研究性學(xué)習小組選用紫花豌豆和白花豌豆作親本,進行了雜交試驗1。

F1形成配子的過程中____________基因分離,分別進入不同的配子中。

F2中雜合子占____。若F2植株全部自交,預(yù)測F3中開紫花植株和開白花植株的比例約為________。

2)豌豆的子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,種子圓形(R)對皺形(r)為顯性。研究性學(xué)習小組進行了雜交實驗2

①根據(jù)實驗2判斷,控制豌豆子葉顏色和種子形狀的兩對等位基因位于_____(填“同源”或“非同源”)染色體上,這兩對相對性狀的遺傳遵循_____定律。

②實驗2中兩親本的基因型分別為______________。F2中與親本表現(xiàn)型不相同的個體中純合子與雜合子之比為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞周期包括分裂間期(分為期、S期和)和分裂期(M)。下圖標注了甲動物(體細胞染色體數(shù)為12)腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量。請回答下列問題:

(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后,處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測。預(yù)計最快約_______h后會檢測到被標記的M期細胞。

(2)從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數(shù)的比例達到最大值時,所經(jīng)歷的時間為_______期的時間,處于該期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況是___________________。

(3)若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細胞立刻被抑制,而處于其他時期的細胞不受影響。預(yù)計加入過量胸苷約________h后,細胞都將停留在S期。

(4)乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24 h,M期時長為l.9 h。若要在顯徽鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用________(”)動物腸上皮細胞更合適。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線是溫度和酶活性的關(guān)系,此曲線不能說明的是

A. 在B'之前,隨溫度升高,酶活性增強

B. A點時,酶的活性很低

C. 當溫度達到B'時,酶的活性最高

D. C點活性很低,溫度降低,酶活性上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)環(huán)狀RNAcircRNA)是一類特殊的非編碼RNA分子,其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是

A.eircRNA的基本組成單位是脫氧核苷酸B.circRNA含有2個游離的磷酸基團

C.circRNA上存在多個密碼子D.eircRNA的形成需要RNA聚合酶參與

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