A、圖甲中若裝置1液面下降,裝置2液面上升,則a、b、c三種溶液濃度關系是a>b>c |
B、成熟的植物細胞相當于一個滲透裝置,圖甲中的2相當于圖乙中的細胞膜 |
C、若圖乙是將細胞置于30%的蔗糖溶液后觀察到的現(xiàn)象,則4處液體是細胞失去的水 |
D、若圖乙是將細胞置于30%的KNO3溶液后觀察到的現(xiàn)象,則后期不需將細胞置于清水中,細胞也可能發(fā)生質壁分離復原 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂是細胞膜的主要成分,也是線粒體、葉綠體、核糖體等細胞器膜的主要成分 |
B、蛋白質分子的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關 |
C、淀粉、纖維素、糖元的基本單位都是葡萄糖 |
D、淀粉、糖元、纖維素和核糖都是生物大分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、形成曲線c的原因可能是乙點時酶量增加或適當升溫所致 |
B、限制曲線b的AB段反應速度的主要因素為反應物濃度 |
C、曲線a可表示酶量減少后的底物濃度和反應速率關系 |
D、若適當升高溫度條件下重復該實驗,圖中A點位置將下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同細胞之間必須相互接觸才能傳遞信息 |
B、靶細胞表面的受體化學本質是糖蛋白 |
C、高等植物細胞間的胞間連絲有信息交流作用 |
D、細胞間的信息交流有利于整個生物體完成相應的生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、土壤溶液濃度過高,根細胞失水過多 |
B、根細胞吸收無機鹽過多,引起莖、葉細胞失水 |
C、營養(yǎng)物質過多,造成光合作用過強,水分消耗過多 |
D、營養(yǎng)物質過多,造成呼吸作用過強,釋放能量過多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、D、A | B、C、A |
C、D、B | D、C、B |
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A、一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂只能形成一個卵細胞,而一個精原細胞能產(chǎn)生4個精子,導致雌配子:雄配子=1:4 | ||
B、該動物產(chǎn)生的四種配子分別為A、a、B、b,每種配子各占
| ||
C、雄配子中Aa:Bb=1:1,雌配子中Aa:Bb=1:1,每種配子各占
| ||
D、無論雌配子還是雄配子,均為AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1 |
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