15.某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時(shí),結(jié)合所學(xué)的知識繪圖如下.請分析回答:
(1)如圖是低等植物細(xì)胞,圖中⑧是高爾基體.
(2)圖中具有單層膜的細(xì)胞器有④⑥⑧(填序號),具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有③⑤⑨(填序號).
(3)若該細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)具有圖中的③④⑦.(填序號)
(4)圖中①為細(xì)胞壁,其主要成分是纖維素果膠.
(5)圖中細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是圖中細(xì)胞為真核細(xì)胞,有以核膜為界限的細(xì)胞核.

分析 分析題圖:圖示為某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時(shí),所繪的圖,其中①為細(xì)胞壁;②為細(xì)胞膜;③為葉綠體,是光合作用的場所;④為液泡;⑤為細(xì)胞核;⑥為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);⑦為中心體,與有絲分裂有關(guān);⑧為高爾基體;⑨為線粒體;10為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

解答 解:(1)圖示細(xì)胞含有中心體、葉綠體、液泡和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu),屬于低等植物細(xì)胞.圖中⑧是高爾基體.
(2)圖中④液泡、⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑧高爾基體是具有單層膜的細(xì)胞器,而2細(xì)胞膜不屬于細(xì)胞器;③葉綠體、⑤為細(xì)胞核和⑨線粒體是具有雙層膜的結(jié)構(gòu).
(3)若該細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)具有圖中的③(葉綠體),④(液泡),⑦(中心體).
(4)圖中①為細(xì)胞壁,其主要成分是纖維素和果膠.
(5)與藍(lán)藻細(xì)胞比較,該細(xì)胞最主要的區(qū)別是圖中細(xì)胞為真核細(xì)胞,有以核膜為界限的細(xì)胞核.
故答案為:
(1)低等植物(寫植物不得分)        高爾基體
(2)④⑥⑧③⑤⑨
(3)③④⑦
(4)細(xì)胞壁           纖維素 果膠
(5)圖中細(xì)胞為真核細(xì)胞,有以核膜為界限的細(xì)胞核

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的功能,掌握分泌蛋白合成與分泌過程,再運(yùn)用所學(xué)的知識結(jié)合題圖答題即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

)已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對等位基因Y、控制的,用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn),具體情況如下:

請分析回答:

(1)用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是____________

(2)從實(shí)驗(yàn) 可判斷這對相對性狀中_________是顯性性狀。

(3)實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉丁的基因型是________。

(4)實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1:1,其中黃色子葉(甲)產(chǎn)生的配子類型及其比例為____________。

(5)實(shí)驗(yàn)中一黃色子葉丙與實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉戊雜交,所獲得的子代個(gè)體中綠色子葉的占____________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面是與植物有效成分提取相關(guān)的問題,請回答。

(1)玉米胚芽油不易揮發(fā),宜選用________法從玉米胚芽中提取。

(2)下圖實(shí)驗(yàn)裝置中的③是_________ 。玫瑰精油可使用如圖所示裝置提取,右側(cè)的錐形瓶收集到的是 ,為了最終從中分離出純的玫瑰精油,需要用到儀器和試劑有 , (各寫出一種即可)

(3)利用檸檬作為原料提取檸檬果皮精油,往往要選用新鮮的檸檬,理由是

,檸檬果皮精油的提取一般不選用水蒸氣蒸餾法,原因是 ,檸檬果皮壓榨過程中一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,其目的是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的操作步驟敘述中,正確的是( 。
A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C.鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明生物的遺傳物質(zhì)是DNA,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路最關(guān)鍵的是( 。
A.區(qū)分T2噬菌體和大腸桿菌
B.提取大腸桿菌的DNA
C.提取T2噬菌體的蛋白質(zhì)
D.區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),單獨(dú)觀察它們的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請分析回答:

(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指淀粉.
(2)F是脂肪.
(3)C是氨基酸,C合成G的場所是核糖體.
(4)細(xì)胞中的H是DNA,細(xì)胞核內(nèi)的染色體是由圖中的GH構(gòu)成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為探究膜的透性,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中E、F、G為用豬膀胱制成的小袋,內(nèi)盛有溶液甲或溶液乙,上端分別接上口徑相同的小玻璃管,起初3支小玻璃管內(nèi)的液面高度相同,已知體積VG>VE=VF,甲、乙、丙三種溶液分別為質(zhì)量濃度為0.2g/mL、0.1g/mL、0.3g/mL的蔗糖溶液.
(1)幾分鐘后,3支小玻璃管中的現(xiàn)象是:液面都下降,變化程度g管>f管>e管.
(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是水分能通過半透膜從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)擴(kuò)散,濃度差越大擴(kuò)散速度越快;.
(3)若將兩組這樣的裝置,一組放于37℃的恒溫箱中,一組放于0℃的恒溫箱中,幾分鐘后觀察,可見兩裝置中e玻璃管中的現(xiàn)象是兩裝置中e玻璃管的液面都下降,放于37℃恒溫箱中的較放于0℃恒溫箱中的下降程度大;,說明溫度影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾剩?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.請回答下列與實(shí)驗(yàn)室提取芳香油有關(guān)的問題:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、蒸餾法和萃取法.
(2)芳香油溶解性的特點(diǎn)是不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,因此可用有機(jī)溶劑作為提取劑來提取芳香油.
(3)對材料壓榨后可得到糊狀液體,為除去其中的固體物質(zhì)獲得乳狀液可采用的方法是過濾.
(4)橘子果實(shí)含有芳香油,通?捎瞄僮悠ぷ鳛椴牧蟻硖崛》枷阌,而且提取時(shí)往往選用新鮮的材料,理由是芳香油含量較高.得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時(shí)間后,芳香油將分布于液體的上層,加入氯化鈉的作用是油層的密度比水層小.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為孟德爾的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)部分過程示意圖.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.該雜交實(shí)驗(yàn)中,高莖為母本,矮莖為父本
B.過程①為去雄,該操作要在花蕾期進(jìn)行
C.過程②為授粉,授粉前后要套袋
D.由于豌豆的相對性狀較少,所以容易區(qū)分

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