6.如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,②所示的細(xì)胞是內(nèi)細(xì)胞群(或胚胎干細(xì)胞),④過程常用的方法是顯微注射法.
(2)圖中③所示的生物工程技術(shù)是細(xì)胞核移植技術(shù),過程④通常用②做受體細(xì)胞的原因是這些細(xì)胞具有全能性,能夠分裂和分化形成所有組織和器官.
(3)如果在培養(yǎng)液中加入不同的促進(jìn)分化的因子,②所示的細(xì)胞就可以定向分化成多種細(xì)胞.

分析 分析題圖:圖示是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解.圖中①表示體細(xì)胞核;②表示囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán);③表示體細(xì)胞核移植過程;④表示采用基因工程技術(shù)將胰島B細(xì)胞基因?qū)胧荏w細(xì)胞.圖中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)有基因工程、核移植技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)等技術(shù).

解答 解:(1)圖中①是供體細(xì)胞的細(xì)胞核,②是囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞,屬于胚胎干細(xì)胞;④將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞常用顯微注射法.
(2)圖中③需要采用細(xì)胞核移植技術(shù);圖中過程④通常用②去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為它含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì).
(3)如果在培養(yǎng)液中加入不同的促進(jìn)分化的因子,②所示的細(xì)胞就可以定向分化成多種細(xì)胞.
故答案為:
(1)細(xì)胞核     內(nèi)細(xì)胞群(或胚胎干細(xì)胞) 顯微注射法
(2)細(xì)胞核移植技術(shù)     這些細(xì)胞具有全能性,能夠分裂和分化形成所有組織和器官
(3)不同的促進(jìn)分化的因子

點評 本題結(jié)合利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解,綜合考查基因工程、動物體細(xì)胞核移植技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)等知識,要求考生識記基因工程的相關(guān)操作及應(yīng)用;識記動物體細(xì)胞核移植的概念、過程及應(yīng)用,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程或各結(jié)構(gòu)的名稱,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
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7.一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處積存的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等.下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.一塊稻田的全部害蟲B.一間充滿生機(jī)的溫室C.一片松林中的全部生物D.一個池塘中的全部鯉魚

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8.如圖為某種真菌細(xì)胞中有關(guān)物質(zhì)合成示意圖,①~⑤表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì).據(jù)圖分析回答:

(1)由圖可知,真菌細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場所有細(xì)胞核、線粒體.物質(zhì)Ⅱ的基本組成單位是脫氧核苷酸.
(2)過程①需要解旋酶和DNA聚合酶等.過程③中,一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是短時間內(nèi)能合成大量多肽鏈(蛋白質(zhì)).
(3)用某藥物處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,由此推測該藥物抑制了②(填序號)過程,線粒體功能會(填“會”“不會”)受到影響.
(4)圖中遺傳信息的流動途徑可表示為(用文字和箭頭表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.半乳糖凝集素3(Gal3)是某種吞噬細(xì)胞合成分泌的糖蛋白,可與胰島素競爭結(jié)合細(xì)胞膜上的胰島素受體,研究發(fā)現(xiàn),某些患糖尿病的實驗小鼠血漿中Gal3水平過高,下列推測合理的是( 。
A.吞噬細(xì)胞分泌Gal3時需載體蛋白協(xié)助并消耗ATP
B.Gal3與胰島素受體結(jié)合后促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖
C.該實驗小鼠胰島B細(xì)胞不能正常合成分泌胰島素
D.抑制Gal3基因表達(dá)能緩解該實驗小鼠的糖尿病癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.利用轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺生物發(fā)生器生產(chǎn)人的生長激素,需要構(gòu)建一種能高水平表達(dá)的表達(dá)載體,選擇合適的基因啟動子至關(guān)重要.由于無法由基因表達(dá)產(chǎn)物推知啟動子的堿基序列,運用PCR技術(shù)單獨克隆啟動子存在困難.科研人員經(jīng)過長期研究,終于發(fā)明了下圖所示的一種克隆啟動子的方法.請分析回答:

(1)培育轉(zhuǎn)基因奶牛時,需要在生長激素編碼序列前插入乳腺蛋白基因的啟動子,過程④需要使用的工具酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶.
(2)研究發(fā)現(xiàn)將真核生物的蛋白質(zhì)基因?qū)肓舜竽c桿菌菌株中,能轉(zhuǎn)錄形成正常mRNA,但其所控制合成的蛋白質(zhì)卻并不具有生物活性,最可能的原因是大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)缺乏內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體,不能對多肽鏈進(jìn)行折疊、組裝與修飾.
(3)過程⑤中克隆的啟動子與外源基因編碼序列連接時,原引物a所在的P片段的堿基對數(shù)目應(yīng)是3的整數(shù)倍,目的是保證外源基因編碼序列編碼正確的氨基酸序列.
(4)由基因表達(dá)產(chǎn)物無法推知啟動子堿基序列,其原因是基因中啟動子的堿基序列不能被轉(zhuǎn)錄.
(5)胚胎干細(xì)胞可以從早期胚胎或原始性腺分離出來.

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11.有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雄蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如表(基因用B、b表示),請回答下列問題:

實驗親本
F1F2
紅眼(♀)×朱砂眼(♂)全紅眼全紅眼紅眼:朱砂眼=1:1
①紅眼對朱砂眼為顯性,B、b基因位于X染色體上.
②F2代中紅眼果蠅的基因型有XBXB、XBXb
③讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機(jī)交配,所得F3代中,雌蠅有2種基因型,雌蠅中純合子所占比例為$\frac{1}{4}$.

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18.如圖1表示某植物在不同光照強(qiáng)度和溫度條件下的CO2吸收量變化曲線.請據(jù)圖回答問題:

(1)光照強(qiáng)度為1千勒克司時,合成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.
(2)影響A點和B點光合速率的主要環(huán)境因素是溫度、光照強(qiáng)度(兩點).
(3)若每天對該植物進(jìn)行10小時光照(溫度25℃、光照強(qiáng)度為2千勒克司)、14小時黑暗(溫度15℃),一晝夜有機(jī)物含量增加(填“增加或不變或減少”).溫度為25℃、光照強(qiáng)度為1千勒克司,植物的CO2吸收量為0的原因是此時光合速率與呼吸速率相等.
(4)如圖2是一個植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式簡圖,試用箭頭和CO2相結(jié)合的方式(見示例)標(biāo)出A點時,細(xì)胞與外界之間以及兩種細(xì)胞器之間CO2的移動方向.

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15.下列有關(guān)生命活動的調(diào)節(jié)的敘述,說法正確的是( 。
A.幼嫩的胚芽鞘尖端細(xì)胞能合成生長素,該細(xì)胞中一定有色氨酸
B.效應(yīng)T細(xì)胞是通過激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶進(jìn)而裂解靶細(xì)胞,所以靶細(xì)胞的裂解屬于細(xì)胞壞死
C.被蛇咬傷要迅速注射抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫學(xué)上稱為抗原
D.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸小體時,引發(fā)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),一定會使突觸后膜產(chǎn)生動作電位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物體成分和結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( 。
A.神經(jīng)元上興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程與某些無機(jī)鹽有關(guān)
B.細(xì)胞分化、衰老和癌變都會導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化
C.破壞水綿的核仁會影響核糖體和蛋白質(zhì)的生物合成
D.顫藻在有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

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