下列關(guān)于同源染色體概念的敘述中正確的是（　　）
A、一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的兩條染色體
B、一條來(lái)自父方、一條來(lái)自母方的染色體
C、在減數(shù)分裂中能聯(lián)會(huì)的兩條染色體
D、形狀和大小一般都相同的兩條染色體
考點(diǎn)：同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系
專題：
分析：同源染色體是指配對(duì)的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方．同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象叫做聯(lián)會(huì)，所以聯(lián)會(huì)的兩條染色體一定是同源染色體．據(jù)此答題．
解答： 解：A、同源染色體不是復(fù)制而成的，而是一條來(lái)自父方、一條來(lái)自母方，A錯(cuò)誤；
B、一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方的染色體不一定是同源染色體，如來(lái)自父方的第2號(hào)染色體和來(lái)自母方的第3號(hào)染色體，B錯(cuò)誤．
C、同源染色體的兩兩配對(duì)叫做聯(lián)會(huì)，所以聯(lián)會(huì)的兩條染色體一定是同源染色體，C正確；
D、形態(tài)和大小都相同的染色體不一定是同源染色體，如著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色體，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查同源色體的概念，解答本題除了識(shí)記同源染色體的概念，還需理解同源染色體的來(lái)源，如B選項(xiàng)中“一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方”雖然與概念中說(shuō)法相同，但還有明確同源染色體是來(lái)自父方和母方的同一號(hào)染色體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．據(jù)此回答：

（1）腦啡肽含有
 
個(gè)肽鍵，它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
．
（2）如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中
 
的
 
，就可以改變其性質(zhì)．
（3）腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是
 
．
（4）若將腦啡肽完全水解，需要水分子
 
個(gè)，水解后的產(chǎn)物有
 
種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

胰島素的A，B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋�(gè)基因編碼的．下列有關(guān)胰島素的敘述，正確的是（　�。�
A、核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素
B、沸水浴加熱之后，構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂
C、胰島素的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)
D、胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下對(duì)大腸桿菌、人的肝臟細(xì)胞、蔬菜葉表皮細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A、都含有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)
B、都有多種酶參與物質(zhì)氧化分解
C、都含有DNA、核糖體，能夠合成蛋白質(zhì)
D、細(xì)胞分裂間期，都進(jìn)行染色體復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)科學(xué)家對(duì)近代遺傳學(xué)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、孟德爾用豌豆雜交試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳的三個(gè)基本規(guī)律
B、艾弗里在格里菲斯的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過(guò)研究，首先證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
D、摩爾根通過(guò)對(duì)果蠅性狀的研究，發(fā)現(xiàn)了基因分離規(guī)律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)由細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器組成
B、核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成與運(yùn)輸有關(guān)
D、高爾基體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示的結(jié)構(gòu)的正確含義是（　�。�
A、信使RNA的某一片段
B、四個(gè)密碼子
C、一個(gè)基因分子
D、DNA分子的某一片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列需要以活細(xì)胞為培養(yǎng)基的是（　　）
A、SARS病毒B、草履蟲
C、人的受精卵D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來(lái)觀察血細(xì)胞涂片．當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示．如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最大（　�。�
A、
B、
C、
D、

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