分析 1、據(jù)圖分析,該模型是用曲線表示構(gòu)建的屬于數(shù)學(xué)模型,曲線在高時會調(diào)節(jié)其值降低,在低時會調(diào)節(jié)升高,反映了生態(tài)系統(tǒng)最基本的負反饋調(diào)節(jié)機制.捕食者數(shù)量在P2處上下波動,獵物數(shù)量在N2處上下波動,所以獵物K值為N2,捕食者K值為P2.
2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng).
每一營養(yǎng)級的同化量=攝入量-糞便量.
相鄰兩個營養(yǎng)級之間能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級同化的能量÷上一營養(yǎng)級同化的能量×100%.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng);該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者,即水稻和雜草等;鯉魚以稻飛虱為食,稻葉又給鯉魚和稻飛虱提供食物,所以稻飛虱與鯉魚的種間關(guān)系是捕食與競爭.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象;若某一外來物種入侵該系統(tǒng),形成競爭關(guān)系,會導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減,抵抗力穩(wěn)定性降低.
(3)因為當生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài)時,生物的數(shù)量圍繞K值上下波動,故獵物的K值應(yīng)為N2,捕食者的K值應(yīng)為P2.從該曲線中可以看出,捕食者數(shù)量隨著獵物的數(shù)量變化而變化,在時間上二者的變化是不同步的,二者數(shù)量處于波動狀態(tài),這是一種負反饋調(diào)節(jié).
(3)相鄰兩個營養(yǎng)級之間能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級同化的能量÷上一營養(yǎng)級同化的能量×100%.第一營養(yǎng)級同化量為a,第二營養(yǎng)級同化量為i,第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為$\frac{i}{a}$.此圖中凈生產(chǎn)量k為同化量-呼吸量=用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量.
故答案為:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng) 水稻和雜草 捕食和競爭
(2)分層 生物多樣性 抵抗力
(3)N2 P2 (負)反饋
(4)$\frac{i}{a}$ 自身生長、發(fā)育和繁殖的能量
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、群落的結(jié)構(gòu)、生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、能量流動等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細胞分化是細胞的后代在形態(tài)、功能及遺傳物質(zhì)上發(fā)生差異的過程 | |
B. | 細胞衰老會發(fā)生線粒體減少、酶活性降低及細胞核體積增加等現(xiàn)象 | |
C. | 細胞分化發(fā)生在多細胞生物的胚胎期,細胞衰老與死亡發(fā)生在老年期 | |
D. | 細胞衰老與凋亡均有正面意義,在動植物個體的發(fā)育過程中均存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制細胞呼吸對方式a的轉(zhuǎn)運速率無影響 | |
B. | 隨著種群密度的增大,出生率逐漸增大 | |
C. | f-g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半 | |
D. | 所用到的酶有逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和測交 | |
B. | Ⅲ是花藥離體培養(yǎng) | |
C. | Ⅳ常用化學(xué)或物理的方法進行誘變處理 | |
D. | 培育⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體上合成蛋白質(zhì) | B. | 在肺泡細胞膜表面進行氣體交換 | ||
C. | 小腸細胞吸收氨基酸 | D. | 紅細胞吸收鉀離子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA聚合酶和甲狀腺激素不可在人體同一細胞中合成 | |
B. | 線粒體是肝細胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響胞吐作用 | |
C. | 有中心體的細胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
D. | 細胞內(nèi)外存在濃度差時,細胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述,不正確的是( )
A.受精卵中的染色體一半來自卵細胞
B.受精過程中精子和卵細胞的結(jié)合是隨機的
C.受精作用與精子和卵細胞的相互識別無關(guān)
D.通過減數(shù)分裂和受精作用保持前后代染色體數(shù)目的恒定
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