如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
B、圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡
C、④代表的是線粒體
D、圖示過程也可發(fā)生在大腸桿菌細胞中
考點：細胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題：
分析：據(jù)圖分析，分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．
解答： 解：A、分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成內(nèi)在蛋白，A正確；
B、由此可見，圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡，B正確；
C、④能提供能量，故為線粒體，C正確；
D、原核細胞只有核糖體一種細胞器，沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不會發(fā)生圖示過程，D錯誤．
故選：D
點評：本題結(jié)合分泌蛋白合成與分泌過程圖，考查分泌蛋白的合成與分泌過程，意在考查考生的識記能力和識圖能力，屬于容易題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

狗的毛色由位于非同源染色體上的兩對基因（A、a和B、b）控制，共有四種表現(xiàn)型：黑毛（A_B_）、褐色（aaB_）、紅色（A_bb）和黃色（aabb）．回答下列問題：
（1）一只黑毛雌狗與一只褐毛雄狗交配，產(chǎn)下的子代有黑毛、紅毛、黃毛的三種表現(xiàn)型，則親本黑毛雌狗的基因型為
 
；若子代中的黑毛雌狗與黃毛雄狗雜交，產(chǎn)下的小狗是紅毛雄性的概率為
 
．
（2）有一只小狗的基因型如圖1所示．
①圖1中，基因Aa與基因
 
，或者與基因
 
遵循自由組合定律遺傳．
②如果這只小狗產(chǎn)生了圖2所示的卵細胞，可能原因是在減數(shù)第一次分裂時
 
，我們把這種變異稱為
 
．
③若圖3所示極體與圖2所示卵細胞來自同一次級卵母細胞，請把圖3中的基因填寫完整．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于同源染色體的敘述，不正確的是（　�。�
A、一條來自父方，一條來自母方的染色體是同源染色體
B、同源染色體的非姐妹染色單體間能互相交換對應部分
C、在人的正常精子中沒有同源染色體
D、減數(shù)分裂中聯(lián)會的染色體是同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細胞分裂的問題．
（1）表中數(shù)據(jù)為實驗測得體外培養(yǎng)的某種細胞的細胞周期各階段時間（單位：小時）．
周期G1SG2M合計
時長（h）1073.51.522
若用32P標記該種細胞并作放射自顯影實驗觀察細胞的有絲分裂，選擇標記的原料是
 

 
，則可檢測到具有放射性的大分子物質(zhì)是處于
 
時期的細胞．若在上述培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，持續(xù)培養(yǎng)
 
小時，則所有細胞都將被抑制在S期和G1/S交界處；去除抑制劑，更換新鮮培養(yǎng)液，細胞將繼續(xù)沿細胞周期運行，在所有細胞達到
 
期終點前，再加入DNA合成抑制劑，則全部細胞都被阻斷在G1/S交界處，實現(xiàn)細胞周期同步化．
（2）如圖1所示為高等植物細胞有絲分裂某個時期的顯微圖象．如圖2為同個細胞處于有絲分裂不同階段的模式圖．請據(jù)圖回答：

①與顯微圖象相對應的是如圖2
 
（填A、B或C）；此時參與該細胞有絲分裂的細胞器主要是
 
．
②請依次寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱：
1．
 
；2．
 
；3．
 
．
③組成結(jié)構(gòu)3的物質(zhì)是在細胞分裂
 
期合成的；通過
 
可將該細胞內(nèi)染色體組數(shù)加倍．
④如圖所示，在分裂過程中發(fā)生周期性解離和重建的是
 
；“觀察植物細胞的有絲分裂”其裝片制作的順序依次是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為ATP合成的“機器”-ATP合成酶，（1）為結(jié)構(gòu)模式圖，（2）為三維結(jié)構(gòu)圖，則下列論述不正確的是（　　）
A、該結(jié)構(gòu)存在于線粒體、葉綠體等細胞器中，在癌變的細胞內(nèi)含量居多
B、當細胞合成分泌蛋白時，該“機器”活動頻繁，產(chǎn)生大量的ATP，造成細胞內(nèi)ATP含量上升
C、ATP的合成過程需要腺嘌呤核糖核苷酸、Pi等原料
D、該結(jié)構(gòu)可與雙縮脲試劑反應呈現(xiàn)紫色，構(gòu)成其的單體可參與紅細胞內(nèi)血紅蛋白的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的描述錯誤的是（　　）
A、甘蔗、甜菜等不適宜作為還原糖的鑒定實驗材料是因為其細胞中還原糖含量較少
B、觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原實驗時只用低倍鏡也可
C、觀察植物細胞的有絲分裂實驗中，鹽酸和酒精混合液可使細胞相互分離開來
D、用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體時可選用根尖作為實驗材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（ HIV） 攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板．依據(jù)中心法則（如圖），下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
B、侵染細胞時，病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞
C、通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上
D、科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進出細胞的方式，下列說法不正確的是（　�。�
A、在圖①a～e過程中，代表細胞分泌Na+過程的是e
B、在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異
C、與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或e
D、在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，A和B物質(zhì)大都不是靜止的

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)下列細胞模式圖回答：

（1）圖甲代表
 
細胞，判斷的依據(jù)是
 
．
（2）圖乙為
 
細胞．最新研究發(fā)現(xiàn)，如果去掉該細胞膜上的某種蛋白，把該細胞置于7%的NaCl溶液中，細胞形態(tài)沒有明顯變化；在人體內(nèi)，抗利尿激素通過調(diào)節(jié)腎小管、集合管壁細胞膜上該種蛋白質(zhì)來維持體內(nèi)此物質(zhì)的平衡．由此說明該蛋白質(zhì)參與運輸?shù)奈镔|(zhì)是
 
．
（3）在乙圖中，具有和甲圖中不同功能的同種細胞器是[
 
]
 
；代謝過程中，甲圖中能夠產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
．

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