A、該結(jié)構(gòu)存在于線粒體、葉綠體等細(xì)胞器中,在癌變的細(xì)胞內(nèi)含量居多 |
B、當(dāng)細(xì)胞合成分泌蛋白時(shí),該“機(jī)器”活動(dòng)頻繁,產(chǎn)生大量的ATP,造成細(xì)胞內(nèi)ATP含量上升 |
C、ATP的合成過程需要腺嘌呤核糖核苷酸、Pi等原料 |
D、該結(jié)構(gòu)可與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,構(gòu)成其的單體可參與紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP中含有C、H、O、N、P元素 |
B、ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成 |
C、在線粒體中形成ATP時(shí)一定有氧氣的參與 |
D、ATP轉(zhuǎn)化成ADP時(shí)需要水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、200個(gè)和400個(gè) |
B、2個(gè)和510個(gè) |
C、2個(gè)和400個(gè) |
D、400個(gè)和510個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制 |
B、甘氨酸通過自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙 |
C、使興奮的傳遞減慢 |
D、甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無絲分裂過程核膜不消失 |
B、動(dòng)物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖 |
C、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期形成細(xì)胞板 |
D、無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的 |
B、圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡 |
C、④代表的是線粒體 |
D、圖示過程也可發(fā)生在大腸桿菌細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由結(jié)構(gòu)1、2、3、5等的膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) |
B、生殖腺細(xì)胞合成性激素需要結(jié)構(gòu)1、3、4和5相互協(xié)作共同完成 |
C、由結(jié)構(gòu)6合成的物質(zhì)跨膜進(jìn)入細(xì)胞核需消耗能量 |
D、組成結(jié)構(gòu)1、3、5的膜成分可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照人們的意愿對(duì)生物進(jìn)行的設(shè)計(jì),不存在負(fù)面影響 |
B、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對(duì)于解決糧食、能源等問題起了積極作用,同時(shí)也存在一定風(fēng)險(xiǎn) |
C、克隆技術(shù)如果被不合理利用將給社會(huì)造成災(zāi)難,應(yīng)禁止任何克隆研究 |
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)如果被恐怖分子利用將可能導(dǎo)致人類滅絕,應(yīng)停止轉(zhuǎn)基因研究 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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