如圖表示細胞中幾種大分子物質(zhì)的元素組成及形成過程,①~⑤表示過程,其中單體1的某種物質(zhì)是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì).請根據(jù)圖中的信息結(jié)合你所學的知識回答下列問題.

(1)單體1、單體2、單體3分別是
 
 
、
 
;組成大分子物質(zhì)4的元素有
 

(2)過程①、②、③都是
 
,其中過程②在
 
(一種細胞器)上進行.
(3)構成植物細胞壁的是
 
(填圖中的某種大分子物質(zhì)),細胞壁的合成與
 
(一種細胞器)有關.
考點:生物大分子以碳鏈為骨架,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,核酸的種類及主要存在的部位,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:1、常見化合物的元素組成:
糖類含有的化學元素只有C、H、O,脂質(zhì)中脂肪只含有C、H、O,磷脂中還含有有N、P,蛋白質(zhì)含有C、H、O、N,往往含有S,核酸含有C、H、O、N、P.
2、據(jù)圖示可知,單體1、2、3分別為葡萄糖、氨基酸和核苷酸,大分子物質(zhì)1、2、3、4分別為淀粉等、蛋白質(zhì)、DNA和RNA.④⑤為DNA指導合成蛋白質(zhì)的過程.
解答: 解:(1)單體1、單體2、單體3分別是葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸;組成大分子物質(zhì)4RNA的元素有C、H、O、N、P.
(2)過程②氨基酸的脫水縮合在核糖體 (一種細胞器)上進行,過程④表示轉(zhuǎn)錄,過程⑤表示翻譯,翻譯的場所是核糖體.
(3)構成植物細胞壁的是大分子物質(zhì)1(纖維素和果膠),該物質(zhì)的合成與高爾基體有關.
故答案為:
(1)葡萄糖   氨基酸     脫氧核苷酸    C、H、O、N、P
(2)脫水縮合  核糖體  
(3)大分子物質(zhì)1  高爾基體
點評:本題考查組成細胞的化學元素和化合物、遺傳的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細胞器的功能等相關知識,意在考查組成細胞的化學元素和化合物、遺傳的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細胞器的功能相關知識點的識記和理解的能力以及識圖能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯誤的是( 。
A、人工生態(tài)系統(tǒng)中,消費者同化量可能大于生產(chǎn)者的同化量
B、流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的同化量
C、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,種群數(shù)量達到K值時,密度最大
D、調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度,應于晴天和雨天在同一地塊上取樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中模式簡圖表示幾種細胞器,據(jù)圖回答(括號內(nèi)填寫標號):
(1)能把光能轉(zhuǎn)變成化學能的細胞器是
 

(2)與細胞壁的形成有關的細胞器是
 

(3)為酶提供大量結(jié)合位點,并為進行多種反應合成有機物創(chuàng)造有利條件的細胞器是
 

(4)能大量形成ATP的細胞器是
 

(5)如果將一個具有上述結(jié)構的細胞放在18O2的環(huán)境中,18O2最先會出現(xiàn)在哪一化合物中?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有關ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖完成下列問題:

(1)圖中的a、b分別代表
 
、
 

(2)在動物肌細胞中,進行②反應時,能量來自ATP
 
中的化學能.
(3)①②反應進行時所需要的酶一樣嗎?為什么?
 
、因為
 

(4)寫出ATP的結(jié)構簡式
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶與人們生活生產(chǎn)關系日益密切.如表是某同學設計的有關酶的實驗方案,a~d代表試管,①~⑦代表實驗步驟.請回答下列問題:
abcd
淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL
37℃中水浴10min
將c倒入a,將d倒入b
37℃中水浴10min
先加入斐林試劑甲液(NaOH溶液) 2mL,再滴4滴乙液(CuSO4),搖勻
65℃溫水中水浴加熱
觀察并記錄顏色變化
(1)該實驗目的是為了驗證
 
,
 
是自變量,唾液淀粉酶溶液的用量屬于
 
變量.
(2)實驗步驟中有一處錯誤,請指出(序號)并改正
 

(3)預期結(jié)果:
 
試管將出現(xiàn)磚紅色沉淀.如果將步驟②④的溫度改為15℃,
則磚紅色沉淀的顏色會變
 
(深/淺),直接原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是豌豆人工雜交示意圖,請回答下列有關問題:
(1)豌豆為自花傳粉、閉花受粉的植物,若要實現(xiàn)甲、乙雜交,需在
 
(花蕾期/開花前/開花后)進行去雄,并套袋隔離,其目的是
 

(2)若甲為黃色圓粒(YyRr),乙為雜合黃色皺粒,則A、B兩粒種子中,A是黃色圓粒的概率為
 

(3)若甲為純種綠粒普通型,乙為純種黃粒半無葉型,F(xiàn)1自交后代類型及數(shù)目如下:
類型綠粒半無葉型綠粒普通型黃粒半無葉型黃粒普通型
數(shù)目4131 251141421
綠粒與黃粒、普通型與半無葉型是兩對
 
.根據(jù)結(jié)果分析,它們的遺傳是否符合基因自由組合定律:
 
.如果要進一步證明你的觀點,可讓
 
與黃粒半無葉型雜交來加以驗證,當子代出現(xiàn)
 
結(jié)果時,可支持上述觀點.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物體內(nèi)三種有機物的組成與功能關系圖,請據(jù)圖回答:

(1)小麥種子細胞中,物質(zhì)D是
 
,人的肝細胞中物質(zhì)D是
 

(2)相同質(zhì)量的D和脂肪徹底氧化分解,耗氧量較多的是
 

(3)C的化學名稱是
 
.由C物質(zhì)形成F的場所是
 

(4)F在細胞中廣泛存在,功能復雜多樣,在鮮重中約占
 
;若物質(zhì)F在適宜的條件下能催化D水解,但過酸、過堿或溫度過高會使F的
 
破壞,使F永久失活.
(5)在HIV中,E物質(zhì)的名稱是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是它們的天敵.下列敘述錯誤的是( 。
A、害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B、精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向與速度有差異
C、防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者與消費者之間的能量傳遞效率
D、用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱的種群密度會下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有氧呼吸過程圖解.請據(jù)圖回答問題.

(1)依次寫出圖中1、2、3所代表的物質(zhì)名稱分別是
 
、
 
、
 

(2)圖中4、5、6所代表的能量都有一部分用于形成ATP,那么,形成ATP 的場所分別是
 
、
 
、
 

(3)有氧呼吸的主要場所是
 

(4)3物質(zhì)從產(chǎn)生的部位到達細胞外的跨膜運輸方式是
 
,要通過
 
層生物膜.
(5)如果O2供應不足,人體內(nèi)某些細胞可進行無氧呼吸,無氧呼吸第一階段和第二階段的場所分別是
 
 

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