5.如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過(guò)程,圖中X、Y表示物質(zhì),①表示過(guò)程.請(qǐng)回答:

(1)正常人的血糖含量范圍為0.8-1.2g/L.
(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌[X]胰島素增多;當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的激素Y增多,從而提高血糖含量,當(dāng)血糖濃度較高時(shí),胰島素反過(guò)來(lái)抑制胰島A細(xì)胞的功能,我們稱(chēng)這種現(xiàn)象為反饋調(diào)節(jié).
(3)研究表明,I型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損,此疾病屬于免疫異常中的自身免疫病。捎谝葝uB細(xì)胞受損,患者體內(nèi)X的含量減少,最終導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖.
(4)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是微量高效,通過(guò)體液運(yùn)輸,作用于靶器官、靶細(xì)胞.

分析 據(jù)圖分析:X表示胰島素,Y表示胰高血糖素;①表示抑制作用.血糖平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)體液固體調(diào)節(jié)的結(jié)果.

解答 解:(1)正常人的血糖含量范圍為0.8-1.2g/L.
(2)由分析可知,X是胰島素,Y是胰高血糖素.下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌胰島素的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),胰島屬于該反射弧中的效應(yīng)器;當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí),反過(guò)來(lái)經(jīng)過(guò)程①使胰島B細(xì)胞的活動(dòng)減弱,使血糖濃度維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種調(diào)節(jié)方式是反饋調(diào)節(jié).
(3)由題意可知,免疫系統(tǒng)對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損,既攻擊自身正常細(xì)胞,所以是自身免疫。葝uB細(xì)胞受損,分泌的胰島素X減少.
(4)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是微量而高效,通過(guò)體液運(yùn)輸,作用于靶器官和靶細(xì)胞.
故答案為:(1)0.8-1.2 
(2)胰島素  反饋調(diào)節(jié)
(3)自身免疫病  減少
(4)微量高效   體液   靶器官、靶細(xì)胞

點(diǎn)評(píng) 本題血糖調(diào)節(jié),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.銳齒櫟為一種落葉喬木.圖甲表示銳齒櫟葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過(guò)程(C3表示含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物),圖乙為研究人員對(duì)某林區(qū)中銳齒櫟幼苗和成樹(shù)受光照強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中過(guò)程 ①發(fā)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);過(guò)程②的完成需要酶、ATP、[H]等物質(zhì).
(2)圖乙可知,適應(yīng)在弱光環(huán)境中生長(zhǎng)的是幼苗(填“成樹(shù)”或“幼苗”).在a、b、c三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下,成樹(shù)和幼苗間總光合作用速率最接近的是a點(diǎn).
(3)研究人員為進(jìn)一步研究銳齒櫟幼苗與成樹(shù)適應(yīng)不同強(qiáng)度光照的原因,分別對(duì)等量幼苗與成樹(shù)葉片中的葉綠素含量進(jìn)行了測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:
 葉綠素含量(mg•L-1
葉綠素a葉綠素b
成樹(shù)11.23.9
幼苗11.64.8
①提取葉綠素時(shí),除了加入等量80%丙酮和石英砂外,還需要加入CaCO3,加入CaCO3目的是防止色素被破壞.
②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè),適應(yīng)弱光環(huán)境的原因是葉綠素含量高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
①唾液淀粉酶   ②血漿蛋白   ③血紅蛋白  ④Na+⑤二氧化碳和氧氣.
A.①③B.②③④⑤C.②④⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.人工誘變育種能提高變異頻率
B.多倍體較二倍體莖桿粗大,果實(shí)種子大
C.雜交育種能產(chǎn)生新基因
D.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.根據(jù)所需知識(shí)判斷下列幾種敘述中正確的是(  )
A.胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞,進(jìn)而分化出T細(xì)胞
B.過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)
C.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原
D.一種抗體能與任何病毒發(fā)生特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式.據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中除草、治蟲(chóng)可以提高其抵抗力穩(wěn)定性
B.利用蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲(chóng)作物,利用了其間接價(jià)值
C.該生態(tài)農(nóng)業(yè)有效地促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán),提高了能量傳遞效率
D.飼養(yǎng)家禽可以適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間來(lái)提高產(chǎn)蛋率,這是利用了物理信息的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的雜交后代的表現(xiàn)型種類(lèi)很多,原因是( 。
A.基因突變B.基因重組C.染色體數(shù)目變異D.染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.分析圖甲和圖乙,圖甲中A、B、C代表物質(zhì)單體,①②③④表示物質(zhì)合成或分解、轉(zhuǎn)化途徑,回答以下相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖甲A、B、C代表的單糖分別是葡萄糖、果糖、半乳糖(填寫(xiě)具體名稱(chēng)).
(2)人體在血糖濃度過(guò)高時(shí),會(huì)通過(guò)圖乙中①②(填圖中標(biāo)號(hào))途徑合成多糖.
(3)肝糖原和肌糖原等糖類(lèi)物質(zhì)在水浴等適宜的條件下并不能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,原因是它們都屬于非還原糖.
(4)取圖乙中的脂肪細(xì)胞經(jīng)染色后顯微觀察,發(fā)現(xiàn)被染成較大面積的紅色,則所使用的染色劑是蘇丹Ⅳ(染液).
(5)北京填鴨育肥利用的是圖乙中④(填圖中標(biāo)號(hào))過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在水草豐茂的微山湖里,生活著鴨、鵝、鷺、魚(yú)、蝦、蟹,還有蚯蚓、魚(yú)鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等各種生物,下列敘述正確的是( 。
①細(xì)菌是原核生物,遺傳物質(zhì)主要在擬核 
②它們中的鴨、鵝、魚(yú)分別組成了3個(gè)種群  
③微山湖中的所有生物構(gòu)成生物群落  
④寄生在宿主細(xì)胞的病毒是生命系統(tǒng)最基本層次.
A.①②B.①③C.②④D.③④

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