【題目】tRNA的反密碼子為CAU,它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是( )

A. 纈氨酸(GUA) B. 組氨酸(CAU) C. 酪氨酸(UAC) D. 甲硫氨酸(AUG)

【答案】A

【解析】

某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子為CAU,則密碼子為GUA,所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸為纈氨酸,A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由2條多肽鏈形成,含有12個氨基酸,分子式為CxHyNzOwSz12,w13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、賴氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。則水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是( )

A. y﹢12B. z﹣14

C. w﹢13/2D. w﹣14/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的敘述,不正確的是( )

A. 適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子

B. 酸、堿以及它們構(gòu)成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細(xì)胞內(nèi)外的穩(wěn)態(tài)

C. 單體聚合成多聚體是細(xì)胞生命大分子構(gòu)建的基本模式

D. 三磷酸腺苷分子的分解與細(xì)胞中諸多放能反應(yīng)相伴發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌共有的特征是

光學(xué)顯微鏡下可見 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 屬于二倍體 能寄生

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是(
A.過程①所需能量來自有機(jī)物分解時釋放或葉綠體利用光能時轉(zhuǎn)換
B.能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)間流通
C.活細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速率會受到溫度和pH的影響
D.抑制過程①,物質(zhì)運(yùn)輸速率加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某動物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞呼吸過程示意圖。丙酮酸脫羧酶是細(xì)胞呼吸過程中具有重要作用的酶。圖乙是丙酮酸脫羧酶催化某底物的反應(yīng)示意圖。據(jù)圖回答。

(1)圖甲中過程①發(fā)生的場所是_______________。

(2)物質(zhì)A、B所代表物質(zhì)依次是__________、__________。過程①②③中,產(chǎn)生ATP最多的是[_____]。

(3)圖乙中,表示丙酮酸脫羧酶的是__________(用圖中字母回答),該酶只催化丙酮酸脫羧過程,體現(xiàn)了酶具有__________性。該酶與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,說明丙酮酸脫羧酶的化學(xué)本質(zhì)是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙分別表示高等動物的生殖發(fā)育周期和細(xì)胞分裂模式圖。其中乙圖所表示的細(xì)胞來自同一個生物體。據(jù)圖回答:

(1)圖甲中,可發(fā)生圖乙中③④分裂方式的過程是(填字母)____________________。

(2)圖乙中①-④所示細(xì)胞,含有同源染色體的是____________,含染色單體的是____________。

(3)③的名稱是________________________

(4)檢測發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞中的DNA含量多于染色體DNA含量,原因是DNA不僅存在于細(xì)胞核內(nèi),還存在于細(xì)胞器____________中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ′基因(內(nèi)含EcoRI的酶切位點(diǎn)),其編碼的產(chǎn)物β﹣半乳糖苷酶在X﹣gal 和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色.基因工程中常利用該原理從導(dǎo)入質(zhì)粒的受體細(xì)胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞,過程如圖所示.請據(jù)圖回答:

(1)限制酶EcoRⅠ的識別序列和酶切位點(diǎn)是﹣G↓AATTC﹣,SmaⅠ的識別序列和酶切位點(diǎn)是﹣CCC↓GGG﹣.圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接相應(yīng)的末端,連接的末端序列是
(2)獲得目的基因后,常利用技術(shù)在體外將其大量擴(kuò)增.
(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中,除了目的基因外,還必須有復(fù)制原點(diǎn)和標(biāo)記基因等.
(4)轉(zhuǎn)化過程中,大腸桿菌應(yīng)先用處理,使其成為細(xì)胞.
(5)菌落①②③中顏色為白色的是 , 原因是
(6)菌落③中的目的基因是否表達(dá),可采用的分子檢測辦法是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A. 種子萌發(fā)過程中細(xì)胞呼吸速率沒有明顯變化

B. 細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸

C. 細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)

D. 檢測是否產(chǎn)生CO2可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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