取甲、乙兩支潔凈的試管,分別注入3 mL淀粉糊,然后在甲試管中注入2 mL新鮮的小麥淀粉酶濾液,在乙試管中注入2 mL清水。振蕩兩支試管,將其下半部浸在35℃左右的溫水中,約5 min,然后同時(shí)取出兩試管,分別滴入1滴碘液。如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)兩試管中的現(xiàn)象:甲________,乙________。
(2)該實(shí)驗(yàn)證明了酶的________作用,酶之所以具有這樣的作用是因?yàn)?U>________。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程為什么要恒溫35℃?________。
(4)像甲、乙試管除了一個(gè)因素以外,其余因素都保持不變的實(shí)驗(yàn)稱(chēng)為________。
(5)若要驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響,可設(shè)計(jì)試管丙,丙試管中的成分應(yīng)和________試管內(nèi)相同,并將該管放入________中,該試管內(nèi)最后顏色變化是________。
(6)若驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響,可另設(shè)計(jì)試管丁和甲對(duì)比,丁試管內(nèi)應(yīng)先后加入________。(填寫(xiě)代號(hào),注意順序,2分)。
A.等量的雞蛋清
B.新鮮小麥淀粉酶濾液2 mL
C.適量的硝酸(硝酸與蛋白質(zhì)能產(chǎn)生黃色反應(yīng),可作為檢驗(yàn)蛋白質(zhì)是否存在的試劑,由于酶在濾液中含量極少,其顏色反應(yīng)可忽略)
D.3 mL淀粉糊
E.適量的NaOH或HCl
F.一滴碘液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入3ml淀粉溶液,然后在甲試管內(nèi)加入2ml新鮮的小麥淀粉酶溶液,在乙試管內(nèi)加入2ml清水。振蕩兩試管,將其浸浴在35℃左右的溫水中,5min后同時(shí)取出兩試管,冷卻后,用斐林試劑進(jìn)行檢驗(yàn)。(如圖)
(1)檢驗(yàn)結(jié)果:甲試管的現(xiàn)象是______,乙試管的現(xiàn)象是______。
(2)試分析,在pH相同的情況下,完成上述酶促反應(yīng)所需時(shí)間主要與哪些因素有關(guān)?(寫(xiě)出兩點(diǎn))_________、_________。
(3)若要驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性,可另設(shè)計(jì)試管丙和甲對(duì)照,丙試管應(yīng)先后加入___(選擇填空);若要驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響,可另設(shè)計(jì)試管丁與甲對(duì)照,小明同學(xué)的做法是在丁試管中先后加入CBDE,該操作順序是否合理?___,為什么?_______________。A.3ml蔗糖溶液 B.小麥淀粉酶溶液 C.3ml淀粉溶液
D.適量的NaOH或HCl E.斐林試劑
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省臨川一中、新余四中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)如圖,取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入3毫升淀粉溶液,然后,在甲試管內(nèi)加入2毫升新鮮的小麥淀粉酶濾液,在乙試管加入2毫升清水。振蕩兩試管,將其浸浴在35℃左右的溫水中,5分鐘后同時(shí)取出兩試管,冷卻后,用本尼迪克試劑(遇可溶性還原糖有顯色反應(yīng))檢驗(yàn)方法進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)兩試管的現(xiàn)象是: 。
(2)試分析,在pH值相同的情況下,酶促反應(yīng)所需時(shí)間主要與哪些 因素有關(guān)?(列出三項(xiàng)即可)
①_________ _______。
②_______ _。 ③________ ______。
(3)乙試管在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用,甲、乙兩試管內(nèi)對(duì)應(yīng)各物質(zhì)的量要求相同的目的是
___ _ 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省富陽(yáng)場(chǎng)口中學(xué)高二11月期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入3ml淀粉溶液,然后在甲試管內(nèi)加入2ml新鮮的小麥淀粉酶溶液,在乙試管內(nèi)加入2ml清水。振蕩兩試管,將其浸浴在35℃左右的溫水中,5min后同時(shí)取出兩試管,冷卻后,用本尼迪特試劑檢驗(yàn)方法進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)檢驗(yàn)結(jié)果:甲試管的現(xiàn)象是_ _;乙試管的現(xiàn)象是_ _。
(2)試分析,在pH相同的情況下,完成上述酶促反應(yīng)所需時(shí)間主要與哪些因素有關(guān)?(寫(xiě)出兩點(diǎn))_ 、_ _。
(3)若要驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性,可另設(shè)計(jì)試管丙和甲對(duì)照,丙試管應(yīng)先后加入_ _(選擇填空):
A.3ml蔗糖溶液 | B.小麥淀粉酶溶液 | C.3ml淀粉溶液 |
D.適量的NaOH或HCl E.本尼迪特試劑 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省、新余四中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)如圖,取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入3毫升淀粉溶液,然后,在甲試管內(nèi)加入2毫升新鮮的小麥淀粉酶濾液,在乙試管加入2毫升清水。振蕩兩試管,將其浸浴在35℃左右的溫水中,5分鐘后同時(shí)取出兩試管,冷卻后,用本尼迪克試劑(遇可溶性還原糖有顯色反應(yīng))檢驗(yàn)方法進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)兩試管的現(xiàn)象是: 。
(2)試分析,在pH值相同的情況下,酶促反應(yīng)所需時(shí)間主要與哪些 因素有關(guān)?(列出三項(xiàng)即可)
①_________ _______。
②_______ _。 ③________ ______。
(3)乙試管在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用,甲、乙兩試管內(nèi)對(duì)應(yīng)各物質(zhì)的量要求相同的目的是
___ _ 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省高二11月期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入3ml淀粉溶液,然后在甲試管內(nèi)加入2ml新鮮的小麥淀粉酶溶液,在乙試管內(nèi)加入2ml清水。振蕩兩試管,將其浸浴在35℃左右的溫水中,5min后同時(shí)取出兩試管,冷卻后,用本尼迪特試劑檢驗(yàn)方法進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)檢驗(yàn)結(jié)果:甲試管的現(xiàn)象是_ _;乙試管的現(xiàn)象是_ _。
(2)試分析,在pH相同的情況下,完成上述酶促反應(yīng)所需時(shí)間主要與哪些因素有關(guān)?(寫(xiě)出兩點(diǎn))_ 、_ _。
(3)若要驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性,可另設(shè)計(jì)試管丙和甲對(duì)照,丙試管應(yīng)先后加入_ _(選擇填空):
A.3ml蔗糖溶液 B.小麥淀粉酶溶液 C.3ml淀粉溶液
D.適量的NaOH或HCl E.本尼迪特試劑
(4)若要驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響,可另設(shè)計(jì)試管丁與甲對(duì)照,小明的做法是在丁試管中先后加入CBDE,該操作順序是否合理?_ _,為什么?_ _。
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