1．某禾本科植物的株高受到兩對等位基因控制，分別用M、m、N、n來表示，在對株高的貢獻上，兩種顯性基因相同，兩種隱性基因也相同，基因型為MMNN的成熟個體株高為40cm，基因型為mmnn的成熟個體株高為20cm，現(xiàn)有一株株高為30cm的個體，讓其與株高為20cm的個體雜交，產(chǎn)生多株后代，與雜交實驗結果相符的后代株高的類型數(shù)量及株高（cm）是（　�。�
A．1，30B．2，25、30C．3，30、25、20D．2，35、30

分析 由題意知，該植物的株高受2對等位基因控制，且在對株高的貢獻上，兩種顯性基因相同，兩種隱性基因也相同，MMNN株高為40cm，mmnn株高為20cm，因此每一個顯性基因的效應是增加（40-20）÷4=5cm，即含有4個顯性基因的株高是40cm，含有3個顯性基因的株高是35cm，含有2個顯性基因的株高是30cm，含有1個顯性基因的株高是25cm，不含有顯性基因的株高是20cm．

解答 解：由分析可知，株高為30cm的個體含有2個顯性基因，與株高為20cm（mmnn）個體雜交，后代個體顯性基因的數(shù)目是2個、1個、0個，因此株高是30cm、25cm、20cm三種．
故選：C．

點評 本題的知識點是基因自由組合定律的實質(zhì)，生物的數(shù)量性狀，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并應用相關知識結合題干信息進行推理、判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于穩(wěn)態(tài)的敘述，哪一項是錯誤的（　�。�
A．人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎
B．神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制
C．人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖1為人體部分特異性免疫過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（a、b、c表示細胞，①②③④⑤⑥表示過程）．

（1）該特異性免疫屬于體液免疫，圖中b在人體內(nèi)由B細胞或記憶細胞經(jīng)分裂、分化而來．
（2）圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是a、c、d．
（3）當抗原經(jīng)過④⑤過程時，人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點是數(shù)量多、速度快．
（4）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜，使人患上風濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫�。�
（5）如圖2表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程．請回答下列問題：
①受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進腺體A 的分泌活動，腺體A 表示的器官有甲狀腺和腎上腺．
②人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加抗利尿  激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進腎小管和集合管 對水分的重吸收．
③當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B 細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)．胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的細胞膜上 （填“細胞膜上”、或“細胞質(zhì)中”、或“細胞核中”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關同源染色體的敘述中，正確的是（　　）
A．由一條染色體復制而成的兩條染色體
B．減數(shù)分裂過程中會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會形成四分體的現(xiàn)象
C．同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分離過程中
D．細胞分裂過程中，著絲點斷裂后形成的兩條染色體即為同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為某同學繪制的藍藻細胞內(nèi)光合作用的總反應式，羅馬數(shù)字表示反應物中元素的去向．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．圖示中Ⅰ發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
B．圖示中Ⅱ轉化過程的發(fā)生能夠產(chǎn)生ATP
C．圖示中Ⅲ對維持大氣成分穩(wěn)定具有重要意義
D．圖示中Ⅳ轉化過程中形成的[H]與呼吸作用中[H]相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016度四川彭州中學高一上學期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，屬于種群的是

A．一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物

B．一個池塘中的全部魚

C．一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜

D．一塊朽木上的全部真菌

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江杭州第一中學高二上學期月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖乙是圖甲局部結構的放大圖。請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲細胞1產(chǎn)生的激素是醛固酮，則作用的靶器官是 。

（2）若圖甲中的靶細胞是甲狀腺細胞，那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”是 。

（3）若圖甲細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位的膜電位是 ；興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結構如圖乙所示，圖乙中結構③的名稱是 ，②中的液體為 ，興奮通過圖乙的傳遞過程中，信號的變化情況是 ，傳遞方向的特點是 。

（4）若細胞4能產(chǎn)生細胞因子，它是由 細胞受抗原刺激后分裂分化而來。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江杭州第一中學高二上學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胸腺素能夠促進T細胞的分化、成熟，增強T細胞的功能。下列病人中不適合用胸腺素的是

A．器官移植的病人

B．SARS病人

C．AIDS病人

D．結核病人

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．脊髓灰質(zhì)炎俗稱小兒麻痹癥，是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的傳染病，患者下肢運動障礙．該病毒的遺傳物質(zhì)與HIV相同，主要寄生在如圖c細胞中．以下說法正確的是（　�。�
A．脊髓灰質(zhì)炎病毒寄生和破壞的細胞是傳入神經(jīng)元
B．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜
C．脊髓灰質(zhì)炎病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，它的結構一定很穩(wěn)定
D．反射弧中的興奮傳導是由c傳向b

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