11.南方某地的常綠闊葉林因過度砍伐而漕到破壞,停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐漸得以恢復(fù).表中為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成.下列敘述不正確的是(  )
演件階段群落類型植物種類數(shù)/種
草本植物灌木喬木
1草叢3400
2針葉林52121
3針、闊葉混交林672417
4常綠闊葉林1063116
A.該地能恢復(fù)到第四階段說明人類活動未影響自然演替的速度和方向
B.與針葉林相比,草叢中的動物分層現(xiàn)象較為簡單,豐富度低
C.該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中,群落演替的類犁為次生演替
D.常綠闊葉林得以恢復(fù)與土壤條件、植物的種子等的保留有關(guān)

分析 分析表格:表格表示常綠闊葉林恢復(fù)過程依次更替的群落類型及其植物組成.該地群落演替的過程為:草叢→針葉林→→隨著時間的推移,常綠闊葉林.隨著時間的推移,該地區(qū)的草本植物、灌木和喬木種類數(shù)逐漸增多,群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜.據(jù)此答題.

解答 解:A、人類活動使得群落演替不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,A錯誤;
B、針葉林中的植物有草本植物、灌木、喬木,垂直結(jié)構(gòu)較草叢復(fù)雜,動物分層也較草叢復(fù)雜,B正確;
C、在原來有生物的地方進(jìn)行的演替是次生演替,C正確;
D、常綠闊葉林得以恢復(fù)的原因與土壤條件、植物的種子等的保留有關(guān),D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查群落的相關(guān)知識,包括群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等知識,要求考生識記群落的空間結(jié)構(gòu),明確植物的垂直分層現(xiàn)象決定了動物的垂直分層;識記群落演替的類型及影響因素,明確人類活動會影響自然演替的速度和方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項(xiàng)是( 。
A.番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,但不適合用作還原糖檢測的材料
B.用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴(kuò)散最慢的一條色素帶呈黃綠色
C.探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,可以不設(shè)空白對照實(shí)驗(yàn)
D.將斐林試劑加入到麥芽糖溶液中時,就出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.細(xì)胞在有氧呼吸過程中形成的物質(zhì)依次是(  )
①丙酮酸      ②葡萄糖       ③H2O     ④O2      ⑤CO2    ⑥ADP.
A.①⑤③B.①③⑤C.②④⑥D.②⑥④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)植物生命活動的調(diào)節(jié),下列說法錯誤的是( 。
A.生長素的極性運(yùn)輸是一個耗能的過程
B.農(nóng)業(yè)上可以應(yīng)用赤霉素打破種子的休眠
C.2,4-D是一種具有與生長素相似的生理效應(yīng)的植物激素
D.植物激素不直接參與細(xì)胞代謝,而是對細(xì)胞代謝起調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為某XY性別決定的動物精原細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.圖①中一定存在兩條Y染色體B.圖②中有四個染色體組
C.圖③中含有四個中心粒D.圖④中不一定存在兩條Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是某植物在某日早9:00--晚18:00期間,細(xì)間CO2濃度(曲線a)、呼吸作用(曲線b,以CO2釋放速率表示)及凈光合速率(曲線c,以CO2吸收速率表示)的變化情況.回答下列問題:
(1)圖中葉片的凈光合作用先后兩次下降,主要限制因素分別是二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度.
(2)9:00至11:00胞間二氧化碳濃度下降的原因光合作用利用的CO2多于呼吸作用產(chǎn)生的CO2,此時葉肉細(xì)胞內(nèi)氧氣的擴(kuò)散方向是由葉綠體擴(kuò)散至線粒體和細(xì)胞外.與11:00時相比,13:00時葉綠體中C5的濃度較高(填“高”或“低”).
(3)葉綠體內(nèi)NADPH形成速率最快的時刻是11:00,NADPH濃度最高的時刻是13:00.
(4)16:00時,a、b、c三條曲線相交,此時真正光合作用速率是20μmol•m-2•s-1,圖中有機(jī)物積累最多的時刻是18:00.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞中糖類的敘述,正確的是( 。
A.糖類都以碳鏈為基本骨架
B.蔗糖和乳糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖
C.葡萄糖是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)
D.纖維素、淀粉和糖原等多糖是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”,內(nèi)含多種酸性水解酶.以下相關(guān)分析合理的是(  )
A.人體紅細(xì)胞的凋亡需要溶酶體的酶發(fā)揮作用
B.溶酶體內(nèi)的酶在堿性條件下活性一般較高
C.溶酶體酶不是分泌蛋白,不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
D.細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器可被溶酶體分解

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的物質(zhì)示意圖及實(shí)驗(yàn)過程圖,請回答下列問題:

(1)圖3中用35S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼,標(biāo)記元素所在部位是圖2中的④,如果用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,標(biāo)記元素所在部位是圖1中的①;
(2)實(shí)驗(yàn)材料對實(shí)驗(yàn)成功具有重要的作用,選擇T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡單,只含有蛋白質(zhì)和DNA,且侵染細(xì)菌過程中蛋白質(zhì)與DNA會自然分離;
(3)獲得分別被32P、35S標(biāo)記的噬菌體的具體方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用噬菌體分別侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌;
(4)實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段,其目的是讓噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離;
(5)僅有圖3的實(shí)驗(yàn)過程,不能(填“能”或“不能”)說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),原因是蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi).

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