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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖 |
B、利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí),葉片需要用酒精進(jìn)行脫色處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì),紅色主要分布在細(xì)胞核 |
C、用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞,可觀察到有絲分裂的圖象,從而判斷出每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目 |
D、利用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),在質(zhì)壁分離的過(guò)程中,可以看到紫色部分越來(lái)越小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在適宜的條件下,該反應(yīng)也可以發(fā)生在試管中 |
B、若圖示表示二肽水解,其結(jié)果能增加氨基和羧基的數(shù)目 |
C、若圖示表示二糖水解,則可表示麥芽糖水解過(guò)程 |
D、若圖示表示二糖水解,則可以表示蔗糖水解過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、綠色對(duì)黃色不完全顯性,非條紋對(duì)條紋完全顯性 |
B、控制羽毛性狀的兩對(duì)基因不符合基因自由組合定律 |
C、親本P的基因型為Aabb和aaBb |
D、F2中的綠色條紋個(gè)體全是雜合子 |
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