查某草原田鼠的數(shù)量時,在設置1公頃的調查區(qū)內,放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的鼠經標志后在原地釋放.數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標志過的個體10只,請回答下列問題:
(1)若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N=
 
只.
(2)要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符,理論上在調查期必須滿足的兩個條件是
 
(填選項的字母)
A.有較多個體遷出調查區(qū) B.調查區(qū)內沒有較多個體死亡
C.調查區(qū)內沒有較多個體出生 D.有較多個體遷入調查區(qū)
(3)調查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構成如下圖.據(jù)圖分析:甲草原的田鼠種群屬于
 
型;乙草原的田鼠種群屬于
 
型.(老鼠平均月齡4個月進入性成熟期,平均壽命13個月)

(4)若將雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的籠內飼養(yǎng),讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水,則籠內鼠的數(shù)量變化和飼養(yǎng)時間之間的關系,應為圖中曲線
 
.種群數(shù)量增長的環(huán)境阻力主要來自
 
考點:估算種群密度的方法,種群的特征,種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:1、圖甲中甲中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大,屬于增長型.
2、圖乙中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內會保持穩(wěn)定,屬于穩(wěn)定性.
3、圖丙中,A表示J型曲線,C表示S型曲線.
4、標志重捕法是在被調查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進行標志后再放回原來的環(huán)境,經過一定期限后進行重捕,根據(jù)重捕中標志的個體占總捕數(shù)的比例,來估計該種群的數(shù)量.設該地段種群中個體數(shù)為N,其中標志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標志的個體數(shù)為m,則N:M=n:m.
解答: 解:(1)根據(jù)題干分析,鼠的活動能力強,活動范圍廣,采用的是標記重捕法;標志重捕法計算公式:種群中個體數(shù)(N)/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù),即N:32=30:10,N=96只.
(2)因為出生率、死亡率和遷入遷出對種群的個體數(shù)量具有決定作用,所以要使調查的結果更接近實際數(shù),理論上在調查期必須滿足出生率、死亡率和遷入遷出沒有明顯變化,故選B、C.
(3)圖示坐標圖顯示,甲有眾多的幼年個體,乙的各個月齡個體數(shù)量相當,所以甲草原的田鼠屬于增長型,乙草原的田鼠屬于穩(wěn)定型.
(4)草原鼠的數(shù)量變化受食物、空間條件的限制,隨著種群密度的增加,種群的增長率會逐漸下降,種群的數(shù)量增長呈“S”型曲線,故選:C.由于“放在大小一定的籠內飼養(yǎng)”,“且供給足夠的餌料和水”,種群數(shù)量增長的環(huán)境阻力主要來自生存空間.
故答案為:
(1)96  
(2)BC  
(3)增長  穩(wěn)定  
(4)C   生存的空間
點評:本題考查標記重捕法、年齡結構、種群數(shù)量變化等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下面與生態(tài)系統(tǒng)相關的問題:
Ⅰ.不同生態(tài)系統(tǒng)中環(huán)境變化對生物群落的影響不同.下圖反映了不同生態(tài)系統(tǒng)在相仿的環(huán)境條件變化下,不同生物群落所表現(xiàn)出來的不同反應.

(1)相對于甲、乙兩個生態(tài)群落,生物多樣性較低的是
 
(甲、乙)生物群落.隨著環(huán)境條件的變化,生物群落的多樣性越高,生態(tài)的系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性就越高.請分析生物多樣性增加與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高的關系
 

(2)提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用不能
 
.另一方面,對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應實施相應的
 
投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內部
 
的協(xié)調.
Ⅱ.在氣候條件苛刻、生態(tài)位較寬的生態(tài)系統(tǒng)中,生態(tài)系統(tǒng)的維持主要依賴于少數(shù)的“關鍵種”.在生態(tài)系統(tǒng)中,這些“關鍵種”的作用,遠遠超過了它們的生物量在生態(tài)系統(tǒng)中的比例.
(3)北美洲的黃石公園中,至關重要的一條食物鏈是:“草→馬鹿→灰狼”.其中,食物鏈中的關鍵種是
 
.在一段時間內,由于人類活動的原因,該關鍵種在黃石公園中消失了,請問,在隨后的一段歲月中,該生態(tài)系統(tǒng)的變化趨勢應該是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)口蹄疫病毒的遺傳物質是RNA.科學家嘗試利用轉基因番茄來生產口蹄疫疫苗,疫苗的主要成分是該病毒的一個結構蛋白VP1.要獲得VP1基因可用
 
的方法合成DNA,再用
 
將VP1基因切下.
(2)在細胞融合技術中,兩種植物細胞的原生質體在化學藥劑
 
的作用下,會發(fā)生細胞融合;誘導動物細胞融合的方法與植物細胞不同之處是
 

(3)在體外受精前,要對精子進行獲能處理,其目的在于
 
,常采用的方法有
 
 
兩種.在受精過程中,當在
 
的間隙可以觀察到兩個極體時,說明卵子已完成受精.
(4)“無廢棄物農業(yè)”是我國傳統(tǒng)農業(yè)的輝煌成就,作為生態(tài)工程最早和最生動的一種模式,所體現(xiàn)的生態(tài)學原理是
 
;進行生態(tài)工程建設時,既考慮到自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律,又考慮到經濟和社會等系統(tǒng)的規(guī)律,所遵循的生態(tài)學原理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與各生物呼吸有關的敘述,錯誤的是( 。
A、肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸
B、有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產物不同
C、與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼
D、破傷風桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

某課外興趣小組的同學從菠菜葉中分離得到具有活性的葉綠體,制成葉綠體懸浮液.在提供葉綠體懸浮液必要的物質和適宜溫度、光照強度下,測得光合作用強度與二氧化碳含量的關系如圖.針對上圖的分析中錯誤的是  (  )
A、二氧化碳濃度在a點時,葉綠體懸浮液能同時進行光合作用和呼吸作用,且兩者速度相等
B、二氧化碳濃度在a~b時,光合作用強度隨著二氧化碳濃度的增加而不斷增強
C、二氧化碳濃度在b點時限制光合作用的內因有五碳化合物含量和酶的含量等
D、如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量,c點將向右上方移

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因和染色體關系的敘述,正確的是(  )
A、基因全部在染色體上
B、染色體就是由基因組成的
C、一條染色體上有一個基因
D、基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中曲線1和2分別代表物種1和物種2的耐熱范圍,在什么溫度下物種1競爭過物種2(  )
A、溫度在t1以下
B、溫度在t1~t2范圍內
C、溫度在t2以上
D、任何溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某溫度下某綠色植物光合作用強度與光照強度的關系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,則用S1、S2、S3的代數(shù)式填下列空格:
呼吸消耗量可以用
 
 表示;
凈積累量可以用
 
 表示;
總光合作用量可以用
 
 表示.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于興奮在神經纖維上的傳導過程和特點的說法,不正確的是( 。
A、神經纖維興奮部位膜外為負電位,膜內為正電位
B、興奮在神經纖維上可以雙向傳導
C、興奮傳導時,膜內的電流方向與興奮傳導方向相反
D、興奮在神經纖維上傳導的速度要比在突觸間傳遞的速度快

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