A. | $\frac{1}{32}$ | B. | $\frac{5}{32}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
分析 1、基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
2、基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.
3、逐對分析法:首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.
解答 解:根據(jù)題意分析可知:Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa,子代中,雜合體占$\frac{1}{2}$,純合體占$\frac{1}{2}$;
BB×Bb→1BB、1Bb,子代中,雜合體占$\frac{1}{2}$,純合體占$\frac{1}{2}$;
Cc×CC→1CC、1Cc,子代中,雜合體占$\frac{1}{2}$,純合體占$\frac{1}{2}$;
DD×Dd→1DD、1Dd,子代中,雜合體占$\frac{1}{2}$,純合體占$\frac{1}{2}$;
Ee×Ee→1EE、2Ee、1ee,子代中,雜合體占$\frac{1}{2}$,純合體占$\frac{1}{2}$.
因此,雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCDdEe產(chǎn)生的子代中,有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比率是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$×5=$\frac{5}{32}$.
故選:B.
點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用、基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生根據(jù)題采用逐對分析法對選項作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
比較項目 | AQP7 | AQP8 |
多肽鏈數(shù) | 1 | 1 |
氨基酸數(shù) | 269 | 263 |
對汞的敏感性 | 不敏感 | 敏感 |
睪丸中表達情況 | 精子中表達 | 初級精母細胞到精細胞中表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ①②③ | C. | ②③⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的葉肉細胞呼吸作用釋放的CO2量小于光合作用吸收的CO2量 | |
B. | 植物生命活動所需的ATP大部分來自于N提供 | |
C. | M、N都能產(chǎn)生【H】且用途相同 | |
D. | 植物細胞中都含圖中的M細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于原核生物的是乙和丙 | |
B. | 具有以核膜為界限的細胞核的是甲、丙和丁 | |
C. | 因為艾滋病病毒無細胞結(jié)構(gòu),所以需要在細胞(如水綿細胞)中才能增值 | |
D. | 四種生物鐘屬于自養(yǎng)生物的是甲和乙 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )
A.RNA通常是一條單鏈,它的堿基組成與DNA的完全不同
B.蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關(guān)
C.細胞核的遺傳物質(zhì)主要是DNA,細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)主要是RNA
D.魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基
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