如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì),請(qǐng)分析完成下列問題:

(1)A包括
 
等元素.
(2)B的名稱叫
 
,1分子的B是由
 
、
 
、
 
組成的,其連接方式是(用圖示表示)
 

(3)C的作用是
 

(4)D、E在細(xì)胞中的分布可利用
 
對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,在顯微鏡下觀察到其分布,物質(zhì)D被
 
染成
 
色,物質(zhì)E被
 
染成
 
色.
考點(diǎn):核酸的基本組成單位,DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:1、分析圖形:D主要分布在細(xì)胞核內(nèi),E主要分布在細(xì)胞質(zhì)內(nèi),說明D是DNA,E是RNA;構(gòu)成DNA和RNA的單體是B核苷酸;核苷酸經(jīng)過脫水縮合構(gòu)成C核苷酸鏈;核苷酸的元素組成是A(是由C、H、O、N、P)構(gòu)成.
2、核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸(一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成)和四種核糖核苷酸(一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成).
解答: 解:(1)構(gòu)成核苷酸的元素A包括C、H、O、N、P元素.
(2)B的名稱是核苷酸,一分子B是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子的含氮堿基各一分子組成的;其連接方式是
(3)C核苷酸鏈?zhǔn)沁z傳信息的攜帶者.
(4)DNA和RNA在細(xì)胞中的分布可利用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,在顯微鏡下觀察到其分布,DNA被甲基綠染成綠色,RNA被吡羅紅染成紅色.
故答案為:(1)C、H、O、N、P
(2)核苷酸      1分子五碳糖     1分子含氮堿基   1分子磷酸   
(3)遺傳信息的攜帶者.
(4)甲基綠吡羅紅染色劑    甲基綠  綠   吡羅紅  紅
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查核酸的種類、分布、核苷酸的組成,考查的內(nèi)容較多,但是大多數(shù)屬于識(shí)記內(nèi)容,理解并識(shí)記相關(guān)的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜中蛋白質(zhì)具有重要作用,功能越復(fù)雜的膜中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.下列有關(guān)生物膜蛋白的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、有些與糖結(jié)合,形成細(xì)胞與細(xì)胞間聯(lián)絡(luò)的“文字”
B、有些可與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起神經(jīng)細(xì)胞的興奮或抑制
C、膜上大部分蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動(dòng)的
D、膜上蛋白質(zhì)均與物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因工程及其應(yīng)用的敘述正確的是( 。
A、若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可先將目的基因?qū)氪竽c桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞
B、用氨基酸序列推測(cè)合成的目的基因與原基因的編碼區(qū)中的外顯子一致
C、用DNA探針能檢測(cè)飲用水中重金屬物質(zhì)的含量
D、作為運(yùn)載體要有多種限制酶的切點(diǎn),但對(duì)一種限制酶而言,最好只有一個(gè)切點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問題(在[]內(nèi)填寫圖中序號(hào),并在序號(hào)后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱 ):
(1)該細(xì)胞是
 
(動(dòng)物/植物)細(xì)胞.
(2)該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是[
 
]
 
,其主要功能是
 

(3)該細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器分別是[
 
]
 
、[
 
]
 

(4)蛋白質(zhì)必須通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,是因?yàn)榧?xì)胞核中沒有[
 
]
 
的緣故.
(5)如該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞,則糖類主要存在于[
 
]
 

(6)細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系.結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖如圖2,分析回答下列問題.

①b是剛形成的溶酶體.它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來源于細(xì)胞器c.由圖示可判斷:a是
 
;c是
 
;d是
 

②f表示b與c正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
特點(diǎn).
③細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是
 
等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別( 。
A、真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,但有的原核細(xì)胞遺傳物質(zhì)是RNA
B、真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核,但原核細(xì)胞沒有
C、真核細(xì)胞具有多種細(xì)胞器,但原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器
D、真核細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,但原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,下列哪些物質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)的產(chǎn)物( 。
①胚乳中的淀粉、谙鹉z樹流出的膠乳 ③尿液中的尿素、芎K械穆然c.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的說法,正確的是(  )
A、試管嬰兒技術(shù)也屬于克隆
B、DNA連接酶能夠?qū)⑷我?個(gè)DNA片段連接起來
C、細(xì)胞系泛指可傳代的細(xì)胞,細(xì)胞株是具有特殊性質(zhì)的細(xì)胞系
D、用氯化鈣處理大腸桿菌,可增加大腸桿菌細(xì)胞膜的通透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)有關(guān)實(shí)例的判斷中,正確的是( 。
A、雜合子的測(cè)交后代都是雜合子
B、雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子
C、有耳垂的雙親生了無耳垂的子女,因此無耳垂為隱性性狀
D、鑒定某動(dòng)物是否為純合子,最簡單的方法是自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因分離定律和基因自由組合定律的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、葉綠體和線粒體的遺傳也遵循以上規(guī)律
B、二者揭示的都是有性生殖生物細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律
C、在生物性狀遺傳中,兩個(gè)定律同時(shí)起作用
D、基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)

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