精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
1．如圖象不能表達的生物學意義是（　　）
A．在一定范圍內，CO2濃度與植物光合速率的關系
B．在一定范圍內，光照強度與植物光合速率的關系
C．發(fā)生質壁分離復原的細胞吸水量與時間的關系
D．PH與酶促反應速率的關系

分析 影響光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度、溫度等，酶的活性PH的影響，在一定范圍內，酶的活性隨PH的升高而升高，但是超過一定范圍會隨PH的升高而降低．

解答 解：A、二氧化碳使光合作用的原料，因此在一定范圍內，植物光合速率會隨著CO2濃度的升高而升高，但是到達一定濃度會受到其它因素的影響達到飽和點，A正確；
B、光照強度直接影響光合作用的光反應，光反應又為暗反應提供ATP和[H]，因此在一定范圍內，植物光合速率會隨著光照強度的增強而增強，但是會受到二氧化碳濃度等因素的影響達到飽和點，B正確；
C、已經發(fā)生質壁分離的細胞放在清水中，細胞會不斷吸水，但是由于受到細胞壁的限制，細胞不會無限制吸水，C正確；
D、酶的活性PH的影響，在一定范圍內，酶的活性隨PH的升高而升高，但是超過一定范圍會隨PH的升高而降低，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了影響光合作用的因素以及質壁分離復原、酶的性質的相關知識，意在考查考生的分析能力和理解能力，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如表為某培養(yǎng)基的配方，有關敘述正確的是（　�。�
成分牛肉膏葡萄糖K2HPO4伊紅美藍青霉素瓊脂蒸餾
含量10g10g2g0.4g0.065g1萬單位適量1000mL
A．此培養(yǎng)基是天然鑒別培養(yǎng)基
B．能在此培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，擬核上有抗青霉素的基因
C．此培養(yǎng)基可以用于選育轉基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中
D．此培養(yǎng)基可以用來檢測自來水中細菌含量是否符合飲用水標準

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．PCR利用了DNA熱變性的原理，PCR儀實際上是一種能自動調節(jié)溫度的儀器．下列關于PCR過程中溫度的控制的說法，錯誤的是（　�。�
A．酶促反應需要高溫，是為了保證模板是單鏈
B．延伸的溫度必須高于復性的溫度，而低于變性的溫度
C．用一般DNA聚合酶即可
D．需要耐高溫的解旋酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．正常人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性．下列有關這些物質的合成、作用及方式的描述，說法正確的是（　�。�
A．激素和酶都是在核糖體上合成，作用對象為靶細胞
B．激素作用于其他細胞，酶作用于自身細胞，神經遞質既可作用于自身細胞又可作用于其他細胞
C．激素、酶和神經遞質起作用后要立即被滅活
D．酶主要在產生細胞內起作用，激素和神經遞質則對其他細胞起作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關系，圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖．試回答：

（1）圖甲曲線中，b點處細胞進行生理活動的特點是光合作用強度等于呼吸作用強度．當光照強度為X點時，葉肉細胞中產生ATP的場所有葉綠體、細胞質基質和線粒體．
（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調節(jié)到25℃，甲曲線中a點和b點分別向上和左移動．
（3）c點與b點相比較，葉綠體基質中C3的含量較少（填“較多”、“較少”或“不變”）．
（4）圖乙裝置中，把盛水玻璃柱隔在燈與試管之間，能夠吸收燈光的熱量，避免光照對試管內水溫的影響．若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產生速率下降，產生這一結果的原因是：①光照強度減弱，光合作用產生的O2減少；②水中CO2的含量逐漸下降，光合作用產生的O2減少．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況．下列說法不正確的是（　�。�
A．葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
B．四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中
C．四種色素在層析液中溶解度最大的是乙
D．發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．下列有關實驗操作的敘述，錯誤的是（　�。�
A．制作植物細胞有絲分裂裝片時，洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
B．向組織樣液中加入斐林試劑，振蕩均勻后即可產生磚紅色沉淀
C．觀察同一個紫色洋蔥鱗片葉表皮的不同部位，其質壁分離程度可能不同
D．探究溫度對酶活性的影響時，先將酶與底物混合，再置于不同溫度下保溫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．對構成蛋白質的氨基酸結構的描述，不正確的是（　�。�
A．20種氨基酸的不同在于R基不同
B．每種氨基酸都含只有一個氨基和一個羧基
C．在氨基酸中，都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上
D．氨基酸是中若含有兩個氨基，則一定有一個氨基連在R基上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列說法不正確的是（　�。�
A．原核細胞內不存在細胞核，沒有細胞核的細胞一定是原核細胞
B．能產生激素的細胞一定能產生酶，能產生酶的細胞不一定能產生激素
C．有線粒體的細胞能進行有氧呼吸，進行有氧呼吸的細胞不一定有線粒體
D．含葉綠素的細胞不一定是植物細胞，植物細胞不一定含葉綠素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案