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10．對構成蛋白質的氨基酸結構的描述，不正確的是（　　）
A．20種氨基酸的不同在于R基不同
B．每種氨基酸都含只有一個氨基和一個羧基
C．在氨基酸中，都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上
D．氨基酸是中若含有兩個氨基，則一定有一個氨基連在R基上

分析 組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，組成蛋白質的氨基酸根據R基不同分為20種．

解答 解：A、組成蛋白質的氨基酸的種類不同是由側鏈R基決定的，A正確；
B、組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，B錯誤；
C、由氨基酸的結構特點可知，每種氨基酸都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，C正確；
D、由氨基酸的結構特點可知，如果氨基酸含有2個氨基，則一個與中心碳原子相連，另一個在R基上，D正確．
故選：B．

點評 本題旨在考查學生對氨基酸的結構特點的理解和熟練識記．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某同學進行探究實驗如下，請回答有關問題：
通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖．當一次食用大量糖時，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用對照的方法來設計實驗方案進行鑒定．
第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別標號1、2、3；其中3號試管為實驗研究試管．
第二步：分別向3支試管中加入相應實驗液體．
1號：加2mL 正常尿液；
2號；加2mL葡萄糖溶液；
3號：加2ml食用大量糖時的尿液；
第三步：向3支試管內分別加入剛配制好的斐林試劑2mL．振蕩試管，使溶液混合均勻，并將這3支試管放入盛有熱水的大燒杯中，用酒精燈加熱2min左右．
第四步：觀察并分析實驗結果．
（1）1號試管現象：無磚紅色沉淀產生；
（2）2號試管現象：產生磚紅色沉淀；
（3）3號試管若不產生磚紅色沉淀現象，說明不含葡萄糖；若產生磚紅色沉淀現象，說明含有葡萄糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖象不能表達的生物學意義是（　�。�
A．在一定范圍內，CO2濃度與植物光合速率的關系
B．在一定范圍內，光照強度與植物光合速率的關系
C．發(fā)生質壁分離復原的細胞吸水量與時間的關系
D．PH與酶促反應速率的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物的花色（白色、藍色和紫色）由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因（A和a、B和b）控制，葉型（寬葉和窄葉）由另一對等位基因（D和d）控制，寬葉（D）對窄葉（d）為顯性，請據圖回答：

注：圖甲為該種植物的花色控制過程．圖乙為該種植物的性染色體簡圖，圖中的Ⅰ片段為同源部分，圖中的Ⅱ、Ⅲ片段為非同源部分．
（1）圖甲中的基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制該種植物的花色性狀．
（2）該種植物的白花植株與藍花植株雜交，F1全為紫花植株，則親本控制花色的基因型分別是aaBB、AAbb．用F1中雌雄植株相互雜交，F2的花色表現型及其比例為紫色：藍色：白色=9：3：4．
（3）圖甲說明，基因與其控制的性狀之間的數量對應關系是一個性狀可能受到2個或多個基因控制．
（4）若控制葉型的基因位于圖乙中的性染色體上，但不知是位于Ⅰ片段，還是僅位于Ⅱ片段上．現有各種葉型的純種植物若干，請利用一次雜交實驗來推斷等位基因（D和d）是位于Ⅰ片段，還是僅位于Ⅱ片段上．請寫出遺傳圖解說明推斷過程．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．北極的一個山脈中，原始的狼已經進化成體格和生活習性上不同的變種，其中一種狼的體重較輕，四肢發(fā)達而靈活，以獵鹿為主；另一種狼體重較重，足短而力強，常常攻擊羊群．下列錯誤的是（　�。�
A．兩種狼的性狀差異是自然選擇的結果
B．上述現象說明自然選擇在一定程度上是不定向的
C．在生存斗爭中，捕食者和被捕食者進行著相互選擇
D．自然選擇對不同種群的基因頻率的改變作用不同，并逐步出現生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗中，操作方法或結果正確的是（　�。�
A．將植物細胞置于某一濃度的蔗糖溶液中，不能發(fā)生質壁分離的一定是死細胞
B．用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞質壁分離時，可看到細胞壁、細胞膜和葉綠體
C．用紙層析法分離色素時，擴散最快的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b
D．可用洋蔥鱗片葉內表皮細胞為實驗材料觀察細胞中DNA、RNA的分布情況

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．科研人員將抗癌藥物連接在單抗上制成“生物導彈”用于癌癥治療．“生物導彈”由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是“殺傷性彈頭”，分析下列有關描述，其中不正確的是（　　）
A．“瞄準裝置”由識別腫瘤的單克隆抗體組成
B．“彈頭”由放射性同位素、化學藥物和毒素等物質構成
C．“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能
D．“生物導彈”的制備應用了細胞工程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．要從多種細菌中分離某種細菌，培養(yǎng)基要用（　�。�
A．固體培養(yǎng)基B．液體培養(yǎng)基
C．加入青霉素的培養(yǎng)基D．加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下關于生物變異的敘述，正確的是（　�。�
A．基因堿基序列發(fā)生改變，不一定導致性狀改變
B．基因突變都會遺傳給后代
C．染色體變異產生的后代都是不育的
D．基因重組只發(fā)生在生殖細胞形成過程中

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