Question

10．下列關(guān)于育種的說法，正確的是（　�。�

• A． 基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制過程中，可用于誘變育種
• B． 誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新的基因和新的基因型
• C． 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來，但可通過植物組織培養(yǎng)方法獲得
• D． 普通小麥花粉中有三個(gè)染色體組，由其發(fā)育的個(gè)體是三倍體

Answer 1

分析 四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：A、由于DNA復(fù)制過程中，雙鏈分開，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性降低，容易發(fā)生基因突變，所以基因突變可發(fā)生在任何生物的DNA復(fù)制過程中，并可用于誘變育種，A正確；
B、誘變育種的原理是基因突變，可產(chǎn)生新的基因；雜交育種獲得的農(nóng)作物新品種并沒有產(chǎn)生新基因，只能產(chǎn)生新的基因型，B錯(cuò)誤；
C、二倍體生物與四倍體生物雜交可以獲得三倍體生物，受精時(shí)發(fā)生染色體變異也有可能形成三個(gè)染色體組的受精卵進(jìn)而發(fā)育成三倍體生物，所以三倍體生物可以由受精卵發(fā)育而來，但其本身不能產(chǎn)生可育配子，C錯(cuò)誤；
D、由花粉發(fā)育成的個(gè)體都叫單倍體，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 育種實(shí)際上是對(duì)遺傳基本規(guī)律和變異知識(shí)的應(yīng)用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及單倍體育種的原理及優(yōu)點(diǎn)．