【題目】如圖為甲、乙兩種植物CO2吸收速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì),分析錯(cuò)誤的是(

A.若種植密度過大,乙比甲的光合速率下降快

B.甲、乙兩種植物中,更適合在林下種植的是乙

C.當(dāng)光照強(qiáng)度低于a時(shí),影響光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度

D.當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),可通過提高CO2濃度增加乙組的光合作用強(qiáng)度

【答案】A

【解析】

光合作用分為兩個(gè)階段進(jìn)行,在這兩個(gè)階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場(chǎng)所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場(chǎng)所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。圖中CO2吸收速率即表示凈光合作用,曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)凈光合速率為0(光合=呼吸),此時(shí)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。

A、與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),從圖中可知,乙的光補(bǔ)償點(diǎn)較甲的低,乙更能適應(yīng)弱光環(huán)境,若種植密度過大,光照較弱,甲比乙的光合速率下降快,A錯(cuò)誤;

B、甲、乙兩種植物中,乙對(duì)光照的要求更低,更適合在林下種植,B正確;

C、當(dāng)光照強(qiáng)度低于a時(shí),光照強(qiáng)度是主要的限制因素,影響光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度,C正確;

D、當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),光照強(qiáng)度不再是乙的限制因素,此時(shí)可通過提高CO2濃度增加乙組的光合作用強(qiáng)度,D正確。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)成熟植物細(xì)胞相當(dāng)于一個(gè)滲透裝置,此滲透裝置的半透膜是(
A.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜的形狀(扁盤形、長(zhǎng)圓形、長(zhǎng)形)受兩對(duì)基因控制,將均為長(zhǎng)圓形的兩親本雜交,F(xiàn)1全為扁盤形.再將F1自交,得F2,發(fā)現(xiàn)扁盤形:長(zhǎng)圓形:長(zhǎng)形=137:91:16.若讓F2中的長(zhǎng)圓形南瓜自由交配,則F3的基因型種類和表型比最可能是(  )

A. 8種,扁盤形:長(zhǎng)圓形:長(zhǎng)形=9:6:1

B. 9種,扁盤形:長(zhǎng)圓形:長(zhǎng)形=1:2:1

C. 7種,扁盤形:長(zhǎng)圓形:長(zhǎng)形=9:3:4

D. 6種,扁盤形:長(zhǎng)圓形:長(zhǎng)形=2:6:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的生理功能(

A.保護(hù)性屏障B.控制物質(zhì)的進(jìn)出

C.信息的接收和傳遞D.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

A.構(gòu)成生物膜的糖類分子可以運(yùn)動(dòng)

B.構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

C.構(gòu)成視網(wǎng)膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的

D.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的高稈(H)對(duì)矮稈(h)為顯性,F(xiàn)有若干H基因頻率不同的小麥群體,在群體足夠大且沒有其他因素干擾時(shí),每個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1,各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 0﹤p﹤1時(shí),親代群體都可能只含有純合體,沒有雜合體

B. p=b時(shí),F1隨機(jī)交配一代,子代中純合體比例為1/2

C. p=a時(shí),F1顯性性狀中雜合體所占的比例為3/5

D. p=c時(shí),F1自交一代,子代中雜合體比例為2/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄中基因A、a控制植株的有無茸毛,果實(shí)的紅色與黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳.育種工作者為研究這兩對(duì)遺傳性狀的特點(diǎn)進(jìn)行了如圖的雜交實(shí)驗(yàn).下列分析不正確的是( )

A. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)可知,有茸毛、紅果為顯性

B. 控制兩對(duì)性狀的基因位于三對(duì)同源染色體上

C. F1中有茸毛紅果測(cè)交,子代黃果:紅果=l:3

D. F2中的紅果番茄自交,后代中紅果占25/36

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】摩爾根成功證明基因位于染色體上,下列敘述與他當(dāng)時(shí)的研究過程不符的是(

A.以果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料B.引用熒光標(biāo)記這一新技術(shù)對(duì)基因進(jìn)行定位

C.他敢于懷疑,勤奮實(shí)踐D.運(yùn)用假說一演繹法進(jìn)行研究

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程的示意圖;卮鹣铝袉栴}:

1)實(shí)驗(yàn)的第一步是獲得被放射性同位素標(biāo)記的噬菌體。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,所選用的放射性標(biāo)記物是______

2)實(shí)驗(yàn)的第二步是用______侵染未標(biāo)記的細(xì)菌。

3)第三步攪拌的目的是______

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:沉淀物中放射性很高,此現(xiàn)象說明噬菌體的_______侵入到細(xì)菌體內(nèi)。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)子代噬菌體中也有放射性,證明DNA______

5)當(dāng)用噬菌體侵染大腸桿菌后,若培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中有放射性,最可能的原因是______。

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