17.(1)用高倍鏡觀察的細(xì)胞比用低倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目、視野大小和視野的明暗情況依次為B.
A.多、大、亮    B.少、小、暗    C.多、小、暗    D.少、大、暗
(2)經(jīng)標(biāo)定,在低倍鏡下某顯微鏡目鏡測微尺每小格長度為7μm,現(xiàn)測得一個(gè)細(xì)胞長為8小格,寬為5小格,則細(xì)胞截面積約為1960μm2,測得細(xì)胞核直徑為1小格,則細(xì)胞核截面積約為38.47μm2.(π≈3.14)(保留兩位小數(shù))
(3)顫藻和水綿細(xì)胞的比較觀察實(shí)驗(yàn)中,所用染液是革蘭氏碘液/碘液,染色方法是在裝片的蓋玻片一側(cè)滴加染液,在對側(cè)用吸水紙引流.染色后可看到水綿細(xì)胞中有被染成棕黃色的細(xì)胞核.相同長度的顫藻和水綿,所含細(xì)胞數(shù)更多的是顫藻.
(4)在無氧呼吸實(shí)驗(yàn)中,為使酵母菌處于無氧環(huán)境,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在已盛有酵母培養(yǎng)液的試管中加入少量的石蠟油.本實(shí)驗(yàn)用以測定二氧化碳的指示劑是D.
A.蘇丹Ⅲ染液      B.班氏試劑      C.雙縮脲試劑      D.溴代麝香草酚藍(lán)溶液.

分析 1、高倍顯微鏡的使用可用四字口訣來進(jìn)行記憶,“找”、“移”、“轉(zhuǎn)”、“調(diào)”.即在低倍鏡下找到目標(biāo)→移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰.
2、顯微鏡放大的是長度或者寬度,不是面積或者體積;放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少.

解答 解:(1)與低倍鏡相比,用高倍鏡觀察細(xì)胞,觀察到的細(xì)胞數(shù)目少,視野中細(xì)胞大,視野變小,視野暗,故選B.
(2)細(xì)胞的長為8×7μm,寬為5×7μm,所以細(xì)胞截面積約為56×35=1960μm2.細(xì)胞核直徑為1×7μm,則細(xì)胞核截面積約為3.14×(7÷2)2=38.465μm2
(3)碘液是檢驗(yàn)細(xì)胞核的,堿性碘液可以將酸性細(xì)胞核染成黃色.顫藻是原核生物,沒有細(xì)胞核,不會(huì)被染成黃色;水綿是真核生物,具有細(xì)胞核,會(huì)被碘液染成黃色.染色方法是在裝片的蓋玻片一側(cè)滴加染液,在對側(cè)用吸水紙引流.由于顫藻屬于原核生物,原核細(xì)胞要比真核細(xì)胞小,因此相同長度的顫藻和水綿,顫藻所含細(xì)胞數(shù)更多.
(4)在無氧呼吸實(shí)驗(yàn)中,為使酵母菌處于無氧環(huán)境,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在已盛有酵母培養(yǎng)液的試管中加入少量的石蠟油.本實(shí)驗(yàn)用以測定二氧化碳的指示劑是溴代麝香草酚藍(lán)溶液.
故答案為:
(1)B
(2)1960    38.47
(3)革蘭氏碘液/碘液   在對側(cè)用吸水紙引流 棕黃色   顫藻
(4)石蠟油   D

點(diǎn)評 本題考查了高倍顯微鏡的操作步驟、顯微鏡的放大倍數(shù)等相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生顯微鏡操作的能力,考生關(guān)鍵要熟練掌握顯微鏡的操作步驟.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為了探究菠菜葉片的光合作用和細(xì)胞呼吸,某生物實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),操作流程及記錄結(jié)果如圖表(單位:mg):
葉片重量(M)$\stackrel{無光處理1h}{→}$葉片重量(M-a)$\stackrel{適宜光照強(qiáng)度下1h}{→}$葉片重量(M+b)

26℃27℃28℃29℃
a1234
b3321
請回答下列相關(guān)問題:
(1)菠菜葉片有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,若菠菜無氧呼吸則產(chǎn)物為酒精和二氧化碳;
(2從上表信息可知,在26℃-29℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用趨勢是增強(qiáng),實(shí)際光合作用趨勢是增強(qiáng);
(3)如果恒溫在上述某溫度,維持10小時(shí)光照,14小時(shí)黑暗,菠菜能最大限度增加的重量是26 mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖1是甲乙兩品種小麥在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速度的曲線,圖2是不同水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖1中甲、乙兩品種小麥在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是甲品種,在轉(zhuǎn)陰瞬間,葉肉細(xì)胞中C5化合物相對量的變化是減少.(增加、不變、減少)
(2)在0~8千勒克斯范圍內(nèi),限制甲品種光合作用速度的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度;超過8千勒克斯時(shí),限制小麥兩品種光合作用速度的環(huán)境因素是溫度和二氧化碳濃度.
(3)光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí),甲小麥葉片的實(shí)際光合作用速度為16CO2mg/100cm2•h.
(4)從圖2可知,限制P點(diǎn)、Q點(diǎn)金魚耗O2量的主要環(huán)境因素分別是氧分壓、溫度.若用放射性同位素標(biāo)記氧氣,最先出現(xiàn)放射性的化合物是水,此過程對金魚體細(xì)胞的主要意義是提供能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.下列實(shí)驗(yàn)中沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的是( 。
A.溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)
B.摩爾根研究果蠅的眼色遺傳
C.薩頓在實(shí)驗(yàn)觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說
D.艾弗里實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌的DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.回答有關(guān)微生物培養(yǎng)的問題.
下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方.
成分NaNO3K2HPO4KClFeSO4(CH2O)MgSO4•7H2OH2O青霉素
含量3g1g0.5g0.01g20g0.5g1000ml0.1萬單位
(1)下列五種微生物中,在該培養(yǎng)基中一定無法生長是C E多選
A.乳酸菌   B.產(chǎn)甲烷菌  C.HIV   D.酵母菌    E.藍(lán)藻
(2)該培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型,這種同化作用類型的微生物有酵母菌或霉菌(至少舉兩例).
(3)如要鑒定自來水是否被大腸桿菌污染,需要在配方中除去_青霉素,而加入伊紅美蘭,使培養(yǎng)基成為固體.還應(yīng)該加入凝固劑瓊脂,使大腸桿菌菌落呈現(xiàn)出綠色,便于鑒別.
(4)在充足的碳源、氮源、無機(jī)鹽和水的條件下,某些微生物仍然不能正常生長,還需要在培養(yǎng)基中添加生長因子.下列選項(xiàng)中屬于該類物質(zhì)的有ABE多選
A.某些維生素  B.某些氨基酸   C.酶   D.激素    E.含氮堿基.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某遺傳病研究所對一地區(qū)的人類遺傳病進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有一種遺傳病表現(xiàn)出明顯的家族傾向,且往往是代代相傳,圖示為該研究所繪制的此病在這個(gè)地區(qū)10000人中的發(fā)病情況圖.請分析回答:
(1)控制該病的基因最可能位于常染色體上,主要理由是男女患病幾率基本相同.
(2)對某患病男性的家族進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)他的祖父母、父親和一位姑姑都患病,另一姑姑正常;患病的姑姑生了一個(gè)患病的女兒,其他家族成員正常.
①請?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置繪出相關(guān)遺傳系譜圖,并標(biāo)出該男性父母的基因型(該致病基因用A或a表示).

②該男性患者與其姑姑的患病的女兒基因型相同的概率是100%.
③該男性患者經(jīng)手術(shù)治療后表現(xiàn)正常,與表現(xiàn)型正常的女性婚配,你認(rèn)為其后代是否會(huì)患該?會(huì).為什么?手術(shù)只是改變了表現(xiàn)型,并未改變基因.
④據(jù)調(diào)查,該男性患者與妻子色覺均正常,妻子的弟弟是色盲(XbY),其父母表現(xiàn)正常,則他們生育表現(xiàn)正常孩子的可能性是$\frac{7}{16}$,妻子卵細(xì)胞的基因型是aXB
(3)通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診等手段,對遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防,在一定程度上能夠預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.6月5日是世界環(huán)境日,今年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明、共享綠色未來”.某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示.
(1)圖中食物網(wǎng)的簡單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性)能力較差.除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行.
(2)如果圖中草能提供10000KJ的能量,營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%~20%,那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能得到的最高能量值是400KJ.
(3)若蛇的數(shù)量下降,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)上升.
(4)草原干旱時(shí),兔攝取水分減少,體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高,引起下丘腦滲透壓感受器興奮,導(dǎo)致抗利尿激素激素增加,進(jìn)而引起腎小管和集合管對水的重吸收增加,減少排尿量,以保持體內(nèi)水平衡.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注.根據(jù)以下信息回答問題:

(1)圖1為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因.甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳。-2的基因型為AaXbY,Ⅲ-1的基因型為aaXBXb.如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為$\frac{7}{32}$.
(2)人類的F基因前段存在著CGG重復(fù)序列.科學(xué)家對CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
CGG重復(fù)n<50n≈150n≈260n≈500
F的基因Mrna(分子數(shù)/細(xì)胞)50505050
F基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細(xì)胞)10004001200
癥狀表現(xiàn)無癥狀輕度中度重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論:CGG重復(fù)次數(shù)不影響F基因的轉(zhuǎn)錄,但影響翻譯(蛋白質(zhì)的合成),并與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(xiàn)(發(fā)病程度)有關(guān).
進(jìn)一步推測:CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與核糖體的結(jié)合.
(3)小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物.請?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液.
取材:用(小鼠)睪丸作實(shí)驗(yàn)材料.
制片:
①取少量組織低滲處理后,放在解離固定液溶液中,一定時(shí)間后輕輕漂洗.
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量醋酸洋紅染液.
③一定時(shí)間后加蓋玻片,壓片.
觀察:
①用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞.若它們正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級精母細(xì)胞,精細(xì)胞,精原細(xì)胞.
②如圖2是觀察到的同源染色體(A1和A2)的配對情況.若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是缺失(染色體結(jié)構(gòu)變異).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說法中正確的是( 。
A.具有同源染色體的細(xì)胞只有①④
B.動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)①~⑤
C.④所示的細(xì)胞中一般不會(huì)發(fā)生基因重組
D.只含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞有①②③④

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