科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③→②→⑤→④→① |
B、①→②→③→④→⑤ |
C、③→⑤→②→④→① |
D、①→②→⑤→④→③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中不能檢測出蛋白質(zhì) |
B、先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對酶活性的影響 |
C、用黑藻葉片進行觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察 |
D、用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時,可以用目測估計法統(tǒng)計各種群的數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、②④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管 | 實驗溫度 | 3%淀粉溶液 | 2%α-淀粉酶溶液 | 1min后碘液檢測 |
1 | 50℃ | 2mL | 1mL | 溶液呈棕黃色 |
2 | 55℃ | 2mL | 1mL | 溶液呈棕黃色 |
3 | 60℃ | 2mL | 1mL | 溶液呈棕黃色 |
A、將實驗溫度改為0℃、55℃、100℃ |
B、將淀粉溶液體積改為4mL |
C、將α-淀粉酶溶液濃度改為1% |
D、將碘液改為斐林試劑 |
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