如圖為動物體內(nèi)一神經(jīng)肌肉接點的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該結(jié)構(gòu)的一些說法中,正確的是(  )
①圖中b、c、d、e共同構(gòu)成突觸;
②e為組織液,當其中的Na+含量過低時容易導致肌肉不能正常收縮;
③b中的物質(zhì)釋放到e需要消耗能量并依賴于c的流動性;
④b中的物質(zhì)一定引起d處膜電位由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正.
A、①③B、②③C、②④D、③④
考點:突觸的結(jié)構(gòu),細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:據(jù)圖分析:a表示軸突末梢,b表示突觸小泡,c表示突觸前膜,d表示突觸后膜,e表示突觸間隙.
神經(jīng)元由細胞體、樹突、軸突三部分組成;神經(jīng)元在靜息時電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,神經(jīng)纖維受到刺激時,內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負.
突觸分為:突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的.
解答: 解:①、圖中c、d、e共同構(gòu)成突觸,①錯誤. 
②、神經(jīng)元之間的突觸間隙為組織液,興奮傳到突觸后膜時,引起突觸后膜處Na+通道打開,Na+內(nèi)流,當其中Na+含量過低時,興奮不能傳遞,則容易導致肌肉不能正常收縮,②正確.
③、b是突觸小泡,突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式分泌,體現(xiàn)細胞膜的流動性,③正確;
④、神經(jīng)遞質(zhì)引起下一個神經(jīng)元興奮或者抑制,即引起d處膜電位由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正或者電位差加大,④錯誤.
故選:B.
點評:本題以“神經(jīng)肌肉接頭”示意圖為素材,綜合考查物質(zhì)的運輸、內(nèi)環(huán)境及神經(jīng)調(diào)節(jié)的機理,注重考生思維的發(fā)散,能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

甲(ATGC)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A-P~P~P)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物.下列敘述正確的是( 。
A、甲、乙、丙的組成成分中均有核糖
B、甲、乙共由5種核苷酸組成
C、乙的水解產(chǎn)物中含有丙
D、丙可作為細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用.圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程.請回答下列問題.
 
(1)圖1表示的生理過程是
 
,其主要的生理意義在于
 

(2)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明
 
,若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是
 

(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是
 

(4)葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖
 
 (填圖序號)中的膜結(jié)構(gòu).
(5)圖1-3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是
 
,說明生物膜具有
 
 
和能量轉(zhuǎn)換的功能.
(6)圖4中,可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān).獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖.

(1)過程①是基因工程的核心,通過過程①構(gòu)建的基因表達載體除了含有KIFⅡ基因外,還必須有啟動子、終止子以及
 
等.
(2)過程②必需加入
 
酶,才能獲得單個的成纖維細胞.
(3)在過程③中,為了獲得更多的卵(母)細胞,需用
 
處理成年母絨山羊.
(4)在過程④進行之前,需對卵(母)細胞進行
 
處理.過程④稱為
 

(5)過程⑤稱為
 
,進行該過程的最佳時期是
 
,過程⑤能夠成功進行的生理基礎是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示兩種高等雄性動物的細胞分裂模式圖.據(jù)圖回答:

(1)圖中含有姐妹染色單體的是
 
細胞,含有同源染色體的是
 
細胞.
(2)甲細胞處于
 
(時期),乙細胞稱為
 
細胞.
(3)若甲細胞的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)如圖2所示.請在答題紙相應位置繪制柱形圖,表示甲種動物減數(shù)第二次分裂后期細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆的黃色對綠色、圓粒對皺粒是顯性的,現(xiàn)有黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆雜交,其子代表現(xiàn)型統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,則雜交后代中新表現(xiàn)型個體所占的比例為( 。
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
9
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物光合作用的一個階段,下列各項敘述正確的是( 。
A、該反應的場所是類囊體的薄膜
B、C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶
C、降低CO2濃度,會使C3的含量增加
D、該階段不需要光,有光會抑制該階段的進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

生長素作用具有兩重性,表現(xiàn)為既能促進生長,又能抑制生長.下列例子中能體現(xiàn)生長素作用的兩重性的是( 。
A、胚芽鞘向光彎曲生長
B、莖的背地生長
C、植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
D、促進果實發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

若A與a,B與b,C與c分別代表3對同源染色體.下列哪一組精子中的4個精子來自同一個精原細胞( 。
A、ABC、abc、Abc、aBc
B、Abc、aBC、aBc、AbC
C、AbC、aBc、aBc、AbC
D、abc、ABc、abC、ABc

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