分析 圖中甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙為線粒體,圖中看到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜將衰老的線粒體包裹并與溶酶體發(fā)生融合,通過溶酶體中水解酶的作用進行水解;并且細菌也可以被細胞吞噬并被溶酶體中的水解酶水解.
解答 解:(1)將A細胞中的溶酶體分離出來,常采用的方法是差速離心法.
(2)溶酶體中的液體pH在5左右,是溶酶體內(nèi)的水解酶的最適pH.而細胞質(zhì)基質(zhì)的pH在7左右,水解酶泄漏到細胞質(zhì)之后,由于水解酶所處環(huán)境的pH升高而導致活性降低,所以分解能力減弱,少量的酶不會引起細胞損傷.
(3)硅肺是肺部吸入硅塵后,硅塵被吞噬細胞吞噬,吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來,破壞細胞結(jié)構(gòu),使細胞死亡,最終導致肺功能受損引起.
(4)癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果.
(4)要研究胰島B細胞合成和運輸胰島素的過程,常采用的方法是放射性同位素標記法.分泌蛋白的合成和內(nèi)分泌過程是先在核糖體上氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈,然后肽鏈依次進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行加工,最后由細胞膜分泌到細胞外.則注射3H標記的亮氨酸后,放射性在細胞器中出現(xiàn)的順序是 核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體,而核糖體沒有膜結(jié)構(gòu).
故答案為:
(1)差速離心法
(2)pH升高導致酶活性降低
(3)吞噬細胞
(4)原癌基因和抑癌基因突變
(5)同位素標記法 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
點評 本題考查分離細胞器的方法、溶酶體的功能、細胞癌變、分泌蛋白的合成,意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 復制過程中,DNA 聚合酶催化①②所示化學鍵的形成 | |
B. | 復制過程中解旋酶作用于③所示位置 | |
C. | 若該DNA分子中A為p個,占全部堿基的 $\frac{n}{m}$(m>2n),則復制2代 需要G的個數(shù)為3×[$\frac{pm}{2n}$)-p] | |
D. | 把此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代,子代中含15N的DNA分子占 $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素對三種器官的作用具有兩重性,促進生長和抑制生長的濃度相同 | |
B. | a、b、c三點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度 | |
C. | d點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制芽的生長 | |
D. | 幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不靈敏 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3支 | C. | 2支 | D. | 1支 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于使用固定化酶技術(shù)生產(chǎn)高果糖漿的說法,正確的是
A.高果糖漿的生產(chǎn)主要使用果糖異構(gòu)酶
B.在反應柱內(nèi)的頂端裝上分布著許多小孔的篩板,防止異物進入
C.將葡萄糖溶液從反應柱的上端注入,果糖從反應柱下端流出
D.固定化酶技術(shù)復雜,成本較高
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為實驗室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中
A.①②③步驟操作時需要在酒精燈火焰旁進行
B.步驟①中待倒入的培養(yǎng)基冷卻后蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋
C.步驟③中,每次劃線前后都需對接種環(huán)進行灼燒處理
D.劃線接種結(jié)束后,將圖④平板倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題
人工繁殖的瀕危野生動物在放歸野外前通常要進行野外訓練。如果將人工繁殖的瀕危大型食肉森林野生動物放在草原環(huán)境中進行野化訓練,通常很難達到野化訓練目的。對于這一結(jié)果,下列解釋最合理的是
A.野化訓練的時間太短,不足以適應森林環(huán)境
B.草本植物矮小,被野化訓練的動物無法隱藏身體
C.沒有選擇正確的野化訓練環(huán)境,訓練條件不合適
D.草原上食肉動物與野化訓練動物激烈爭奪實物
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子全部解旋后,才開始進行DNA復制 | |
B. | DNA復制時,兩條脫氧核糖核苷酸鏈均可作為模板 | |
C. | DNA復制時,嚴格遵循A-U、G-C的堿基互補配對原則 | |
D. | 脫氧核苷酸必須在DNA酶的作用下才能連接形成新的子鏈 |
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