A、格里菲思通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)得出DNA是轉(zhuǎn)化因子 |
B、艾弗里通過肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)得出DNA是遺傳物質(zhì) |
C、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,標(biāo)記噬菌體需分別用含35S和32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng) |
D、沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的物理模型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都能把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物 |
B、都需要太陽(yáng)光能 |
C、都需要無(wú)機(jī)物氧化供能 |
D、都需要利用氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體中的色素都分布在類囊體結(jié)構(gòu)的膜上 |
B、葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上 |
C、光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中 |
D、光合作用的酶分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、清除部分細(xì)胞,鄰近細(xì)胞釋放某種信號(hào)分子重新啟動(dòng)細(xì)胞周期 |
B、細(xì)胞接觸后,為動(dòng)物細(xì)胞停止分裂離開細(xì)胞周期提供了信號(hào) |
C、細(xì)胞周期是有其內(nèi)在節(jié)律性的,不受環(huán)境因素的影響 |
D、細(xì)胞膜表面上可能存在接受鄰近細(xì)胞信號(hào)的受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③① | B、①③ | C、④③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞中有8條姐妹染色單體 |
B、該細(xì)胞正處于有絲分裂中期 |
C、該生物正常體細(xì)胞中有4條染色體 |
D、該生物正常體細(xì)胞中有2個(gè)中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素 |
B、維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶 |
C、酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)、維生素 |
D、激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它們所需的微生物分別是酵母菌、醋酸菌,兩者的主要區(qū)別在于酵母菌沒有核膜包圍的細(xì)胞核 |
B、發(fā)酵的實(shí)質(zhì)都是微生物的無(wú)氧呼吸 |
C、在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸桿菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸 |
D、果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用嗅氣味的辦法來檢驗(yàn) |
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