1771年,英國科學家普利斯特里曾做過如下實驗,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)實驗一和實驗二對比說明
 
,
(2)實驗二中小白鼠體細胞從內(nèi)環(huán)境中吸收O2 用于細胞呼吸,至少需要通過
 
層生物膜,該呼吸的總反應式是
 

(3)假設(shè)實驗二(d)中的生物可以存活一段時間,下圖1是表示實驗二密閉容器中一晝夜CO2濃度的變化曲線,根據(jù)所示坐標曲線回答下列問題:
①B點時容器中的生物細胞內(nèi)合成ATP的場所是
 
,在晝夜24小時內(nèi)植物有機物凈積累量在C點時是否最多?
 
(是或否).
②請在圖2中繪出表示密閉容器中O2的變化趨勢
③若取該植物的葉片進行色素的提取和分離,由于實驗失誤,結(jié)果得到濾紙條上的四條色素帶顏色都較淺,可能的原因是
 
(要求寫出兩點原因)
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:密閉的玻璃鐘罩中的綠色植物通過光合作用可以產(chǎn)生氧氣,蠟燭燃燒需要消耗氧氣.根據(jù)這一原理分析圖1中的兩個實驗.圖2是表示實驗二密閉容器中一晝夜CO2濃度的變化曲線,則B和C表示光補償點.
解答: 解:(1)普利斯特里的實驗組裝置中的綠色植物通過光合作用可以產(chǎn)生氧氣,蠟燭燃燒需要消耗氧氣,通過圖示實驗一和實驗二的對比說明植物可以更新因蠟燭燃燒或小白鼠呼吸而變得污濁的空氣.
(2)小白鼠體細胞從內(nèi)環(huán)境中吸收O2 用于細胞呼吸,至少需要通過一層細胞膜,和線粒體的雙層膜總共3層膜.有氧呼吸的反應式為:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
(3)①據(jù)圖2分析,B和C表示光補償點,此時光合作用與呼吸作用均可以產(chǎn)生ATP,所以B點時容器中的生物細胞內(nèi)合成ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.實驗二密閉容器中一晝夜CO2濃度最小,說明植物有機物凈積累量最多.
②根據(jù)光合作用的反應式,目標入侵中的二氧化碳和氧氣的變化趨勢正好相反,據(jù)此作圖,曲線圖見答案.
③綠葉中色素的提取和分離實驗中,提取液色素濃度較低(可能所取葉片量少,或者酒精加得過多),濾液細線畫的次數(shù)不夠或者沒有待濾液干后再畫都會造成濾紙條上的四條色素帶顏色都較淺.
故答案為:
(1)植物可以更新因蠟燭燃燒或小白鼠呼吸而變得污濁的空氣
(2)3層   C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量(2分)
(3)①細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體 葉綠體    否
②見右圖
③提取液色素濃度較低(可能所取葉片量少,或者酒精加得過多),濾液細線畫的次數(shù)不夠或者沒有待濾液干后再畫
點評:本題綜合考查了光合作用的知識運用和實驗操作能力及分析作圖、實驗分析能力.
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圖中神經(jīng)元a、b與痛覺傳入有關(guān),神經(jīng)元c能釋放腦啡肽,腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用.請回答問題:

(1)痛覺感受器產(chǎn)生的興奮(神經(jīng)沖動)以
 
形式沿著a神經(jīng)元的神經(jīng)纖維傳導,引起突觸小體內(nèi)的
 
與突觸前膜融合,并釋放乙酰膽堿.
(2)乙酰膽堿與b神經(jīng)元的細胞體或樹突膜上的
 
結(jié)合,產(chǎn)生的興奮最終傳導到
 
,產(chǎn)生痛覺.這個過程說明細胞膜具有
 
的功能.
(3)c神經(jīng)元興奮時,釋放的腦啡肽會引起a神經(jīng)元釋放乙酰膽堿的量
 
,從而起到鎮(zhèn)痛作用.

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人類對遺傳物質(zhì)的研究經(jīng)歷了漫長的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、格里菲思通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗得出DNA是轉(zhuǎn)化因子
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