17.圖A為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動,下列分析不正確的是( 。
A.一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖A中所示的成分外,還應(yīng)該包括分解者以及非生物的物質(zhì)和能量
B.甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是乙→甲→丙
C.圖B所示調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是維持該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)
D.圖A是負反饋調(diào)節(jié),圖B是正反饋調(diào)節(jié)

分析 分析圖解可知,A為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,根據(jù)它們之間的數(shù)量變化關(guān)系可以確定食物鏈關(guān)系:乙→甲→丙.圖B為正反饋調(diào)節(jié),它會使生態(tài)系統(tǒng)偏離原有的穩(wěn)態(tài).

解答 解:A、生態(tài)系統(tǒng)成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,因此圖A中缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量,A正確;
B、由圖A中種群數(shù)量的變化,可得出甲、乙、丙三者之間的捕食關(guān)系是乙→甲→丙,B正確;
C、圖B所示調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是破壞該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài),C錯誤;
D、圖A是負反饋調(diào)節(jié),圖B是正反饋調(diào)節(jié),D正確.
故選:C.

點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu)等有關(guān)知識,要求考生能夠識記生態(tài)系統(tǒng)成分包括四類,明確食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者;能夠根據(jù)圖示信息判斷反饋調(diào)節(jié)的類型,再結(jié)合選項進行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•東臺市期末)如圖表示某種植物在最適溫度和0.03%的CO2濃度條件下,光合作用合成量隨光照強度變化的曲線,若在B點時改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化,則改變的環(huán)境因素是( )

A.適當(dāng)提高溫度

B.增大光照強度

C.適當(dāng)增加CO2濃度

D.增加酶的數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•保定月考)請回答下列與腎上腺素有關(guān)的問題.

組別

注射藥劑種類

藥物V

腎上腺素

耗氧量(×103mL)

A

2.0

B

+

1.7

C

+

2.5

D

+

+

2.1

注:“+”表示注射該藥劑

(1)腎上腺(髓質(zhì))分泌的腎上腺素可以通過 的運輸,作用于相應(yīng)的靶細胞.寒冷時,它與 都具有增加產(chǎn)熱的作用;饑餓時,它又與 在血糖調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮協(xié)同作用.

(2)某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素.腎上腺素既可以與突觸后膜上受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜的 變化,也可以作用于突觸前膜,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌,實現(xiàn)調(diào)節(jié).由此可知,腎上腺素作為信息分子,既是 ,也是激素.

(3)已知藥物V和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu),現(xiàn)設(shè)計實驗探究藥物V和腎上腺素對小鼠耗氧量的影響(見右表).選取大小、生長狀況相同的小鼠若干,均分為四組.每組小鼠按表中所示注射藥劑,其中A組注射 根據(jù)實驗結(jié)果可知,藥物V的作用是 呼吸速率,該藥和腎上腺素的作用相互

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.體育鍛煉中消耗的ATP中的能量主要來自(  )
A.油脂B.磷脂C.葡萄糖D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.噬菌體和大腸桿菌的主要區(qū)別是有無( 。
A.細胞壁B.核膜C.DNAD.細胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細胞全能性的敘述,正確的是( 。
A.玉米種子萌發(fā)長成新植株能體現(xiàn)細胞全能性
B.細胞的全能性是指細胞具有全面的生理功能
C.水稻的正常體細胞及其卵細胞均具有全能性
D.造血干細胞形成各種血細胞能體現(xiàn)細胞全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖甲表示將A植物放在不同濃度的C02環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線;圖乙表示胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和N03-的曲線;圖丙表示不同酶量時底物濃度和酶反應(yīng)速率的關(guān)系曲線.相關(guān)說法正確的是( 。
A.圖甲中,在e點和f點時,葉綠體中ADP的移動方向是從葉綠體基質(zhì)向囊狀結(jié)構(gòu)薄膜方向移動
B.圖甲中,e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量高;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量低
C.圖乙中,影響a、b兩點和b、c兩點吸收量不同的因素分別是載體數(shù)量、能量
D.圖丙中,L2表示酶量比L1增加一倍時,底物濃度和酶反應(yīng)速率的關(guān)系曲線,限制g、h點和限制h、i點酶促反應(yīng)速率的主要因素分別是酶濃度和底物濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)是由氨基酸組成的多聚體,都具有一定的空間結(jié)構(gòu)
B.人體劇烈運動時,細胞中的蛋白質(zhì)能為細胞生命活動提供能量
C.人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用
D.蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)中含有“-CO-NH-”可用雙縮脲試劑鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(按要求填數(shù)字、文字或字母)

(1)該圖是植物細胞有絲分裂簡圖,
(2)其分裂順序依次是BCAD (用字母表示).
(3)圖示作為一個完整的細胞周期還缺少處于間期的細胞簡圖.圖示的細胞分裂結(jié)束后,子細胞內(nèi)含4條染色體.
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期(A圖) 期圖中.
(5)圖B表示細胞分裂前 期.
(6)A圖中染色單體數(shù)為0.
(7)在圖2中繪出該細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)的變化模型(一個細胞周期).

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