10．某雙鏈DNA分子（第一代）在適宜條件下經(jīng)過2次復(fù)制得到的第三代DNA分子中，含有第一代脫氧核苷酸的DNA分子有（　　）
A．1個B．2個C．4個D．8個

分析 DNA的復(fù)制是指以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程．DNA分子是邊解旋邊復(fù)制的，其其復(fù)制方式為半保留復(fù)制，即新合成的每個DNA分子中，都保留了原來DNA分子中的一條鏈．據(jù)此答題．

解答 解：DNA復(fù)制親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程，復(fù)制的結(jié)果是一條DNA復(fù)制出兩條DNA，所以經(jīng)過2次復(fù)制以后得到的第三代DNA分子共有22=4個．
DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，所以在這4個DNA分子中，只有2條鏈?zhǔn)亲畛醯哪告�，所以含有第一代脫氧核苷酸的DNA分子有2個．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查DNA分子的復(fù)制，要求考生識記DNA分子復(fù)制的概念及結(jié)果；識記DNA分子的復(fù)制方式，掌握DNA半保留復(fù)制過程中的相關(guān)計(jì)算，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖，能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是 （ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．具有兩個兩對相對性狀的純種個體雜交，按照基因的自由組合定律，F(xiàn)2出現(xiàn)的性狀中，與親本性狀不同的個體數(shù)是總數(shù)的（　�。�
A．$\frac{3}{8}$B．$\frac{9}{16}$C．$\frac{5}{8}$D．$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下呈鐮刀狀，容易破裂．鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是控制血紅蛋白合成的基因中（　�。�
A．一個堿基對發(fā)生替換B．增添了三個堿基對
C．缺失了一個堿基對D．缺失了三個堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論不相符的是（　�。�
A．種群是生物進(jìn)化的基本單位
B．變異決定生物進(jìn)化的方向
C．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變
D．突變、選擇和隔離是生物進(jìn)化的三個基本環(huán)節(jié)

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下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述，不正確的是

A．細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

B．細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動

C．相鄰兩個細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸

D．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，這種功能是相對的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是（　�。�
A．生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育和繁殖的總能量
B．流經(jīng)各個營養(yǎng)級的能量總和
C．各個營養(yǎng)級生物同化的能量總和
D．生產(chǎn)者固定的太陽能的總量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．一對雜合的黑豚鼠產(chǎn)仔四只，這四只仔的表現(xiàn)型可能是（　　）
A．三黑一白B．全部都是黑色
C．二黑一白D．以上三種都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于酶、酶的實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的；
②蔗糖在淀粉酶的催化作用下，生成還原糖與斐林試劑生成磚紅色沉淀；
③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶；
④向過氧化氫溶液中加入肝臟研磨液后的現(xiàn)象是產(chǎn)生的氣泡少而迅速，持續(xù)的時間短；
⑤酶具有專一性、高效性；
⑥不可用同一吸管吸取肝臟研磨液與氯化鐵溶液來驗(yàn)證酶的高效性；
⑦酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)；
⑧向加入淀粉酶的淀粉溶液中，滴加班氏糖定性試劑在水浴條件下可生成氧化亞銅沉淀．
A．①⑤⑥⑧B．①②④⑤⑥⑧C．①④⑤⑥⑧D．②③④⑦

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