A、AA×AA |
B、AA×Aa |
C、Aa×Aa |
D、Aa×aa |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在 |
B、冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對增高,以增強(qiáng)植物的抗寒能力 |
C、人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢 |
D、在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同的植物 |
B、同一種植物的不同生理狀況 |
C、花期的早晚 |
D、花粉的數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用適當(dāng)?shù)拿笇\(yùn)載體與人類胰島素基因進(jìn)行切割與粘合 |
B、用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面,將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌 |
C、重組DNA必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,并合成人類胰島素 |
D、通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢驗重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心 |
B、基因表達(dá)載體的構(gòu)建包括目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因等部分 |
C、目的基因就是指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因 |
D、構(gòu)建的基因表達(dá)載體都是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性 |
B、誘變劑增多了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率 |
C、d是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型 |
D、青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能 |
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合 |
C、DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 |
D、葉綠體、線粒體和核糖體中都含有DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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