實驗方法 | 觀察到的現(xiàn)象 | |||
1 | 向槍烏賊的神經(jīng)細胞內注入微量的放射性同位素24Na+ | 神經(jīng)細胞周圍溶液中出現(xiàn)24Na+ | ||
2 | 同上 | 加入甲藥物 | 神經(jīng)細胞周圍溶液中沒有出現(xiàn)24Na+ | |
3 | 同上 | 同上 | 加入ATP | 神經(jīng)細胞周圍溶液中出現(xiàn)24Na+ |
4 | 同上 | 加入乙藥物 | 加入ATP | 神經(jīng)細胞周圍溶液中沒有出現(xiàn)24Na+ |
分析 由實驗2、3可知,24Na+由神經(jīng)細胞進入周圍溶液需消耗ATP;而藥物的作用是抑制細胞呼吸,從而使ATP的產(chǎn)生減少.
解答 解:(1)在神經(jīng)細胞內注入少量放射性同位素24Na+,周圍溶液中出現(xiàn)24Na+,說明24Na+來源于神經(jīng)細胞內.
(2)實驗3加入了ATP,神經(jīng)細胞周圍溶液中出現(xiàn)24Na+,說明24Na+穿過神經(jīng)細胞膜需要消耗能量,消耗能量的跨膜運輸方式是主動運輸.
(3)因此由實驗2和3可知甲藥物是抑制神經(jīng)細胞的細胞呼吸,因為細胞呼吸為主動運輸提供能量.
(4)實驗4中加入乙藥物后,再加入ATP,神經(jīng)細胞周圍溶液中沒有出現(xiàn)24Na+,說明乙藥物抑制了主動運輸?shù)妮d體,因為主動運輸除了需要能量還有載體蛋白.
故答案為:
(1)神經(jīng)細胞內
(2)消耗能量 主動運輸
(3)抑制神經(jīng)細胞的細胞呼吸
(4)載體
點評 本題考查物質跨膜運輸?shù)姆绞,意在考查考生的識表能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶具有高效性和專一性 | |
B. | 酶是活細胞中產(chǎn)生的,只在細胞內起作用 | |
C. | 酶的化學成分大都是蛋白質 | |
D. | 在蛋白酶的作用下,淀粉酶可以被水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構成蛋白質的氨基酸分子的結構通式是 | |
B. | 人體內氨基酸氧化分解的終產(chǎn)物是水、二氧化碳和尿素 | |
C. | 人體內合成蛋白質所需的20種氨基酸都必須從外界環(huán)境中直接獲取 | |
D. | 兩個氨基酸通過脫水縮合形成二肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物根系吸收各種無機鹽離子的速率相同 | |
B. | 土壤溫度不影響植物根系對無機鹽離子的吸收 | |
C. | 植物根細胞吸收無機鹽離子主要依靠滲透作用 | |
D. | 植物根細胞能逆濃度梯度吸收土壤中的無機鹽離子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述,錯誤的是( )
A.血液中甲狀腺激素增加會促進垂體分泌促甲狀腺激素
B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量
C.內分泌腺分泌的激素釋放到內環(huán)境中,然后作用于靶細胞
D.淋巴中的淋巴細胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲運出細胞一定有載體蛋白的參與 | B. | 甲進入細胞一定需要能量 | ||
C. | 乙運出細胞一定有載體蛋白的參與 | D. | 乙進入細胞一定不需要能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4 mol | B. | 3 mol | C. | 2 mol | D. | 1 mol |
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