植物細胞表現(xiàn)出全能性的條件是（ ）

A．給予適宜的營養(yǎng)和外界條件

B．將成熟篩管的細胞核移植到去核卵細胞中

C．導入其他植物細胞的基因

D．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

下列與種群和群落相關的敘述中，正確的是

A．沙丘和冰川泥上開始的演替屬于次生演替

B．田鼠在被捕捉過一次后很難再被捕捉到，會使用標志重捕法估算的種群密度比實際值小

C．草原群落具有水平結構，但沒有垂直結構

D．僅靠種群密度不能準確地反映種群數(shù)量的變化趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

9．如圖為高等動、植物細胞亞顯微結構圖，根據(jù)圖回答：
（1）左半圖為動物細胞的理由是有[⑤]中心體  無[①]葉綠體[⑥]細胞壁[③]液泡
（2）若右半細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于[③]液泡．
（3）在植物細胞有絲分裂末期，將一個細胞分裂為兩個子細胞過程中與細胞壁形成有關的細胞器是[⑦]高爾基體
（4）細胞內(nèi)的“動力工廠”是[②]線粒體，它是細胞進行有氧呼吸的主要場所．
（5）有“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”之稱的細胞器是[①]葉綠體，它將無機物合成有機物，并將光能轉變成有機物中的化學能．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．（1）近年來城市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升．你認為大量引進非本地樹種、草種，可能會產(chǎn)生的后果是本地物種的生存受到威脅．保護生物多樣性應在基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施．
（2）下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度．已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L，請分析說明：
甲乙丙丁戊
能量（kJ）1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1072.9×107
X含量（mg/L）0.0370.0360.350.393.4
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的生物種群是甲和乙．
②若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的所有生物捕食，請你繪出這個生態(tài)系統(tǒng)最簡單的營養(yǎng)結構．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖圖一是利用基因工程生產(chǎn)人胰島素的主要流程圖，圖二是生產(chǎn)過程中所制備的帶有目的基因供體DNA分子及載體（質(zhì)粒）的示意圖．箭頭所指為相應限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點，Tetr表示四環(huán)素抗性基因，Tetr上游有基因C，只有存在基因C的表達產(chǎn)物時Tetr基因才能表達．請回答下列問題：

（1）圖一中的供體細胞是人的某種體細胞．
（2）圖一中第②步中需要的酶是反轉錄酶（逆轉錄酶），第③步中需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶，第④步常用鈣離子處理大腸桿菌細胞，使其處于容易吸收周圍DNA的感受態(tài)．
（3）若圖一所示過程中以Tetr為標記基因，則第③步中應選用SmaⅠ和PstⅠ對供體DNA和質(zhì)粒進行切割；為檢測轉化結果，將經(jīng)第④步處理后的大腸桿菌培養(yǎng)液接種到含有四環(huán)素培養(yǎng)基上，長出的菌落就是成功插入目的基因的菌落．
（4）檢測目的基因能否在大腸桿菌細胞中表達，常用的方法為抗原-抗體雜交法．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖表示應用現(xiàn)代生物技術制備H7N9病毒單克隆抗體的流程．回答下列問題：

（1）①過程表示逆轉錄；②過程用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）．
（2）構建基因表達載體時，目的基因的首端必須含有啟動子，以利于目的基因的表達．③過程常用的方法是顯微注射法．
（3）從分子水平上鑒定目的基因是否轉錄可采用DNA分子雜交技術．
（4）細胞Ⅱ的特點是既能無限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．
（5）若要預防H7N9禽流感，可用圖中的抗原蛋白作為疫苗．
（6）傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中，植物秸稈往往是通過焚燒以便使其中的無機鹽還田，該做法的最大缺點是會造成環(huán)境污染；而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中，在充分利用能量、減少環(huán)境污染的同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，提高農(nóng)民經(jīng)濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某生物小組以狀態(tài)相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗．各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，每組處理的總時間均為135s，具體處理方法和實驗結果如下表所示：
組別處理方法光合作用產(chǎn)物的相對含量
甲先光照后黑暗，時間各為67.5s50%
乙先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為7.5s70%
丙先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為3.75ms（毫秒）94%
丁光照時間為135s100%
下列相關敘述中，錯誤的是（　�。�
A．光照相同的時間，甲組光合作用產(chǎn)物的相對含量少于丙組
B．實驗表明，光合作用的某些過程不需要光照，該過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)
C．該實驗表明光合作用的暗反應與光反應無關
D．實驗中葉綠體產(chǎn)生的ATP和[H]沒有被光照時的暗反應全部消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤．研究機構為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進行接種．一段時間后，統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變（癌變前病理變化，可發(fā)展為惡性腫瘤）的人數(shù)，結果見表．
組別接種物總人數(shù)癌前病變?nèi)藬?shù)
A
（接種前未檢出HPV DNA）		A1對照劑786383
A2疫苗78484
B
（接種前檢出HPV DNA）		B1對照劑1125126
B2疫苗1121125
（1）人體接種該疫苗后，L1蛋白作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體．一旦HPV侵入機體，記憶（B）細胞會迅速繁殖、分化，產(chǎn)生大量抗體．這些抗體與游離HPV結合，阻止HPV吸附宿主細胞．所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組．
（2）B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于A1組，據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一．
（3）B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異，原因可能是該疫苗未能明顯誘導細胞免疫清除體內(nèi)HPV．
（4）綜上所述，該疫苗可用于宮頸癌的預防．
（5）在特異性免疫中，T細胞可產(chǎn)生淋巴因子，受到抗原刺激的B細胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細胞，漿細胞產(chǎn)生抗體，參與體液免疫過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．血液、組織液、淋巴三者關系示意圖如圖，指出圖中哪個箭頭表示是錯誤的（　�。�
A．①中性白細胞B．②組織液C．③水D．④紅細胞

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