A、攜帶遺傳病基因的個體可能不患遺傳病 |
B、不攜帶遺傳病基因的個體也可能患遺傳病 |
C、一個家庭幾代人中都出現(xiàn)過的疾病可能是遺傳病 |
D、一個家庭僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不可能是遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它們所需的微生物分別是酵母菌、醋酸菌,兩者的主要區(qū)別在于酵母菌沒有核膜包圍的細(xì)胞核 |
B、發(fā)酵的實(shí)質(zhì)都是微生物的無氧呼吸 |
C、在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸 |
D、果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用嗅氣味的辦法來檢驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若a、b、c、d表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量值,則a>b+c |
B、若該圖表示反射弧,則興奮在a→c一定是以電信號傳導(dǎo)的 |
C、若該圖表示減數(shù)分裂過程,則基因型為Aa的小鼠產(chǎn)生異常配子aa可能是d過程出現(xiàn)差錯 |
D、若該圖表示基因表達(dá)過程,則b→c過程一定發(fā)生在核糖體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白酶主要破壞肽鍵,使蛋白質(zhì)分解成多肽 |
B、DNA連接酶將單個脫氧核苷酸連接在DNA片段上 |
C、限制性核酸內(nèi)切酶只用于基因工程中目的基因的剪切 |
D、RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄,在核糖核苷酸之間形成磷酸二脂鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在裸巖上、火災(zāi)過后的草原上進(jìn)行的演替是次生演替 |
B、演替結(jié)束達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時的群落中不存在競爭現(xiàn)象 |
C、初生演替能形成森林,次生演替只能形成草原 |
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