端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成,該酶能結(jié)合到端粒子上,以自身的RNA為模板合成端粒子DNA的一條鏈.下列敘述正確的是( )

A.大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒

B.端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶

C.正常人細(xì)胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA

D.正常體細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.活細(xì)胞中線粒體用健那綠染成什么顏色(  )
A.綠色B.紅綠色C.黃綠色D.藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.實(shí)驗(yàn)時(shí)蛙去除腦保留脊髓,用針刺激后肢趾部,可觀察到后肢的收縮活動(dòng).該活動(dòng)的感受器及神經(jīng)中樞位于( 。
A.趾部神經(jīng)相連的肌肉腦B.趾部的皮膚腦
C.趾部神經(jīng)相連的肌肉脊髓D.趾部的皮膚脊髓

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.細(xì)菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是( 。
A.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.無細(xì)胞膜C.無細(xì)胞質(zhì)D.無染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A代表蛋白質(zhì)分子,B代表磷脂,D代表糖鏈/糖蛋白,磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞的基本骨架.
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層選擇透過性膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有一定的流動(dòng)性;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃cd;
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)b;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)a;
(6)一分子O2從葉綠體基質(zhì)擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞的線粒體的基質(zhì)中,需要穿過12層磷脂分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.目前普遍認(rèn)為,維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C.免疫調(diào)節(jié)D.神經(jīng)-體液-免疫

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8.下列關(guān)于育種的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.雜交育種與基因工程育種的遺傳學(xué)原理均為基因重組
B.誘變育種可提高突變率,從而明顯縮短了育種進(jìn)程
C.單倍體育種獲得的植株每對(duì)染色體上成對(duì)的基因是純合的
D.基因工程育種能夠?qū)崿F(xiàn)基因在不同種生物之間的轉(zhuǎn)移

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5.如圖是細(xì)胞對(duì)大分子的胞吞(左)和對(duì)細(xì)菌的吞噬作用(右)示意圖,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.該圖體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性
B.該圖說明高爾基體與溶酶體的形成有關(guān)
C.該圖說明不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系
D.該圖說明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的過程

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6.現(xiàn)有四種有機(jī)物(脂肪、蛋白質(zhì)、糖類、核酸),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.已知B物質(zhì)可控制C物質(zhì)的合成;B物質(zhì)的基本單位中,含有某些種類的A物質(zhì);A物質(zhì)在代謝中產(chǎn)生的某些中間產(chǎn)物,可以轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的基本單位;體內(nèi)過多的A、C物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為D物質(zhì).請(qǐng)分析回答:
(1)B物質(zhì)是核酸它的基本單位是核苷酸,含有某些種類的A物質(zhì)是指五碳糖.
(2)相同質(zhì)量的A物質(zhì)和D物質(zhì)氧化分解釋放能量多的是D,A物質(zhì)的主要功能是主要的能源物質(zhì).
(3)C物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了它功能的多樣性,它的功能概括為生命活動(dòng)的承擔(dān)者.
(4)蘇丹Ⅲ(試劑)可鑒定D物質(zhì)的存在.

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