用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳,實驗結(jié)果如下:
PF1
①♀灰身紅眼×♂黑身白眼♀灰身紅眼、♂灰身紅眼
②♀黑身白眼×♂灰身紅眼♀灰身紅眼、♂灰身白眼
下列推斷錯誤的是(  )
A、果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀
B、由組合②可判斷控制眼色的基因位于X染色體上
C、若組合①的F1隨機交配,則F2雄蠅中灰身白眼的概率為
3
16
D、若組合②的F1隨機交配,則F2中黑身白眼的概率為
1
8
考點:伴性遺傳,基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖表分析:通過組合①可知灰身紅眼為顯性性狀,通過組合②可知眼色遺傳的基因位于X染色體上.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、根據(jù)實驗①♀灰身紅眼×♂黑身白眼的后代只出現(xiàn)灰身紅眼,說明灰身、紅眼是顯性性狀,A正確;
B、由于組合②的后代中,雌性個體只有紅眼,雄性個體只有白眼,因此可判斷控制眼色的基因位于X染色體上,B正確;
C、組合①的F1的基因型為AaXBXb和AaXBY,若組合①的F1隨機交配,則F2雄果蠅中灰身白眼的概率為
3
4
×
1
2
=
3
8
,C錯誤;
D、組合②的F1的基因型為AaXBXb和AaXbY,若組合②的F1隨機交配,則F2中黑身白眼的概率為
1
4
×
1
2
=
1
8
,D正確.
故選:C.
點評:本題考查基因的自由組合定律和伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析圖表的能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞“一定”的說法正確的是( 。
A、含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞一定為植物細胞
B、含中心體的細胞一定為動物細胞
C、綠色植物細胞內(nèi)一定含葉綠體
D、有線粒體的細胞一定能進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體特異性免疫中發(fā)揮主要作用的是(  )
A、表皮細胞B、淋巴細胞
C、神經(jīng)細胞D、紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩個氨基酸分子脫水縮合后可以生成一個水分子和一個二肽分子,水分子中的H與OH分別來自于( 。
A、羧基與氨基
B、氨基與羧基
C、羧基與R基
D、氨基與R基

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本組成單位核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( 。 
A、DNA和RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B、人體內(nèi)的②只有一種
C、③在生物體中共有8種
D、人體內(nèi)的③有5種

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的白化由基因a控制,色盲由基因b控制,據(jù)圖分析:

(1)K的性別是
 

(2)繪出C、D、G三個細胞中的染色體及其染色體上的基因.
 

(3)H的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

平時多關(guān)注一下時事新聞,你會經(jīng)?吹绞澜绺鞯刈匀粸(zāi)害的頻發(fā),探究緣由,很多都是因為人類自身生產(chǎn)活動引起的.在下列各組選項中,三者之間有逐級的因果關(guān)系的是( 。
A、寒潮、霜凍、鹽堿化
B、地震、泥石流、水土流失
C、酸雨、臭氧層破壞、殺傷性紫外線
D、森林減少、溫室效應(yīng)、海平面上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù),下面各名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是( 。
①溫室效應(yīng)②赤潮  ③酸雨④光化學(xué)污染⑤臭氧空洞⑥潮汐⑦地?zé)幔?/div>
A、②④B、⑥⑦C、⑤⑦D、②⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某化合物結(jié)構(gòu)圖解,請據(jù)圖回答:

(1)Ⅲ和V稱為
 
、Ⅵ稱為
 

(2)決定氨基酸種類的編號是
 

(3)該化合物是由
 
個氨基酸,失去
 
個分子水而形成的,這種反應(yīng)稱為
 
.該化合物的名稱是
 

(4)該化合物最左端的肽鍵水解后生成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式表示為
 

(5)胰島素是一種由51個氨基酸構(gòu)成的含2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則胰島素至少含有
 
個氨基和
 
個羧基.

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