一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子，放在沒(méi)有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng)，復(fù)制3次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的（　�。�
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
1
24
考點(diǎn)：DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程．DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；復(fù)制過(guò)程：邊解旋邊復(fù)制；復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制．
1個(gè)DNA經(jīng)過(guò)4次復(fù)制，共產(chǎn)生24=16個(gè)DNA分子；由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，故16個(gè)DNA分子中含15N的DNA只有2個(gè)．
解答： 解：用N15標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在沒(méi)有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng)，讓其復(fù)制3次，則產(chǎn)生的DNA分子共有23=8個(gè)．又一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子，共有2條脫氧核苷酸鏈，所以連續(xù)復(fù)制3次，含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是
2
8
=
1
4
．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA分子半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和計(jì)算能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，不正確的是（　�。�
A、分裂的時(shí)間發(fā)生在有性生殖細(xì)胞成熟時(shí)
B、分裂過(guò)程中染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂二次
C、分裂的結(jié)果子細(xì)胞中染色體數(shù)減半
D、減數(shù)分裂也具有細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

研究人員對(duì)取自4種不同生物的部分生活細(xì)胞進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表：（表中“√”表示有，“╳”表示無(wú)），下列敘述不正確的是（　�。�
核膜葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁
甲√√√√√
乙√╳√√√
丙√╳√√╳
丁╳╳√√√
A、甲可能取自高等植物
B、乙不可能取自高等植物
C、丙可能取自動(dòng)物
D、丁可能是原核細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)是肽鍵的結(jié)構(gòu)式（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果蠅缺失1條染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死．2號(hào)染色體上的翻翅對(duì)正常翅為顯性．缺失1條2號(hào)染色體的翻翅果蠅和缺失1條2號(hào)染色體正常翅果蠅雜交的F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，則關(guān)于F2的判斷不正確的是（　�。�
A、染色體數(shù)正常的果蠅占
1
2
B、翻翅果蠅占
5
8
C、染色體數(shù)正常的翻翅果蠅占
3
8
D、染色體數(shù)異常的正常翅果蠅占
2
9

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)圖中甲、乙及a、b可能代表的含義的描述，正確的是（　�。�
A、夜間某植物同一葉肉細(xì)胞中線粒體和葉綠體之間的氣體交換，a、b為O2和CO2
B、圖示可表示生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中垂體和甲狀腺之間的相互調(diào)節(jié)，若a代表促進(jìn)，則b代表抑制
C、若圖示代表正常人體內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)交換關(guān)系，若甲中蛋白質(zhì)較多，則a、b可代表葡萄糖和O2
D、圖示可表示熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的物質(zhì)循環(huán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)分析并計(jì)算下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）某育種科學(xué)家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥，自花受粉以后獲得160顆種子，這些種子發(fā)育成的小麥有30株為大穗抗病，有X（X不等于0）株為小穗抗病，其余都染�。俣ㄐ←溗氲拇笮∨c抗病不抗病這兩對(duì)相對(duì)性狀是獨(dú)立遺傳的，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
若將這30株大穗抗病的小麥作親本自交得F1，在F1中選擇大穗抗病的再自交，F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有的大穗抗病小麥的比例是
 
．
（2）有一種遺傳病是由X染色體上的顯性基因控制的，這種病在男性中的發(fā)病率為7%，則在女性中的發(fā)病率為
 
．
（3）假設(shè)某大腸桿菌含14N（N的質(zhì)量數(shù)為14，下同）的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a，若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中便得到含15N的DNA，相對(duì)分子質(zhì)量為b，現(xiàn)將含15N的DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在14N的培養(yǎng)基中，子二代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為
 
．
（4）果蠅黑身對(duì)灰身是一對(duì)相對(duì)性狀，基因位于常染色體上．現(xiàn)有純種灰身果蠅和純種黑身果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰身．F1自由交配產(chǎn)生F2．將F2中的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身果蠅與黑身果蠅的比例為
 
．
（5）金魚(yú)是由鯽魚(yú)演化而成的觀賞魚(yú)類，金魚(yú)的顏色有多種，由兩對(duì)等位基因（A、a、B、b表示）控制，共有五種表現(xiàn)型，由淺到深依次為：白色、淺色、棕色、褐色、黑色（顯性基因越多，顏色越深），尾的長(zhǎng)短由一對(duì)等位基因（C、c控制），三對(duì)基因獨(dú)立遺傳，下表是科研小組利用三組親本進(jìn)行多次雜交后獲得后代的統(tǒng)計(jì)結(jié)果：
組別親本組F1的表現(xiàn)型及比例
黑色長(zhǎng)尾褐色長(zhǎng)尾棕色長(zhǎng)尾淺色長(zhǎng)尾白色長(zhǎng)尾黑色短尾褐色短尾棕色短尾淺色短尾白色短尾
1棕色長(zhǎng)尾×
棕色短尾
1
32
1
8
3
16
1
8
1
32
1
32
1
8
3
16
1
8
1
32
2褐色長(zhǎng)尾×
淺色長(zhǎng)尾		0
3
16
3
8
3
16
00
1
16
1
8
1
16
0
3淺色長(zhǎng)尾×
淺色短尾		00
1
8
1
4
1
8
00
1
8
1
4
1
8
若1組雜交組合中的棕色長(zhǎng)尾親本相互交配，后代生出淺色長(zhǎng)尾個(gè)體的概率為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種鳥(niǎo)類（2N=76）為ZW型性別決定，其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多．回答下列問(wèn)題：
（1）若等位基因A/a位于Z染色體上．
①雌鳥(niǎo)羽毛的顏色有
 
種，其產(chǎn)生卵細(xì)胞的過(guò)程中可以形成
 
個(gè)四分體．
②用兩只羽毛顏色相同的個(gè)體雜交，子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象，則親代基因型為
 
，子代中黑色羽毛：灰色羽毛：白色羽毛=
 
．
（2）若等位基因A/a位于常染色體上，另有一對(duì)不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B/b．研究者進(jìn)行了如圖雜交實(shí)驗(yàn)：
①根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)可以判斷，A/a和B/b所在染色體屬于
 
，能夠使色素分散形成斑點(diǎn)的基因型是
 
．
②F2中基因型種類最多的性狀是
 
，讓F2中的純灰色雄鳥(niǎo)與灰色斑點(diǎn)雌鳥(niǎo)雜交，子代新出現(xiàn)的羽毛性狀占
 
．
③若讓F2中所有斑點(diǎn)羽毛個(gè)體隨機(jī)交配，子代中出現(xiàn)斑點(diǎn)羽毛的個(gè)體的概率為
 
．
④斑點(diǎn)羽毛的鳥(niǎo)在自然環(huán)境中比純色羽毛的鳥(niǎo)更容易被天敵發(fā)現(xiàn)，將F2全部個(gè)體放歸自然界多年后，種群中A基因的頻率將
 
（填“變大”、“不變”或“變小”），理由是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為探究棉花光合作用速率的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖A所示）．將該裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)棉花氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線．

（1）影響小室內(nèi)棉花光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是
 
；圖B中d與e相比，e點(diǎn)時(shí)刻C3的含量相對(duì)較
 
；與b相比，a點(diǎn)形成的原因可能是
 
．
（2）c點(diǎn)時(shí)刻的液滴位于起始位置的
 
側(cè)，裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的（填字母）
 
點(diǎn)．
（3）已知：凈光合作用速率=實(shí)際光合作用速率-呼吸作用速率．如果要測(cè)定該棉花實(shí)際光合作用的速率，還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)．該對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何設(shè)計(jì)較簡(jiǎn)便？
 
．若在單位時(shí)間內(nèi)，A組實(shí)驗(yàn)的讀數(shù)為右移M，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的讀數(shù)為左移N，則棉花實(shí)際光合作用速率為
 
．（不考慮正負(fù)）
（4）以煙草的一抗病基因?yàn)槟康幕�，培育抗病棉花新品種．該育種方法的原理是
 
．需要使用的工具酶有
 
．
（5）據(jù)圖B，為提高溫室大棚的產(chǎn)量，可采取的可行的措施是
 
．

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