19．以下哪些結(jié)構(gòu)是單細胞生物共有的（　�。�
①核膜  ②核糖體  ③細胞壁  ④DNA．
A．①③B．②③C．①④D．②④

分析 1、單細胞生物包括：原生動物、真菌、低等植物及原核生物等．
2、真核細胞和原核細胞的比較：

類   別原核細胞真核細胞
細胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）
細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體
細胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解：①原核生物的細胞中不含核膜，①錯誤；
②核糖體存在于所有細胞中，②正確；  
③單細胞原生動物不含細胞壁，③錯誤；
④細胞類生物的細胞中都含有DNA，④正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細胞中各種結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的分布及功能，掌握原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學的知識做出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．下表數(shù)據(jù)為科研人員實驗測得體外培養(yǎng)的某種動物細胞的細胞周期（分裂間期包括G1期、S期和G2期，M期為分裂期）各階段時間（單位：小時），請回答下列問題：
周期G1SG2M合計
時長（h）1073.51.522
（1）若在上述細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，處于S期的細胞立刻被抑制，再培養(yǎng)15小時，其余細胞都將被抑制在G1期與S期的交界處．
（2）S期的啟動需要某種蛋白質(zhì)分子作為啟動信號，該蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過程中．若將S期和G1期細胞融合，則G1期細胞核進入S期的時間將提前（填“提前”“不變”或“延遲”）．
（3）若在培養(yǎng)過程中將適量的3HTdR（3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷）和某促進細胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間，可觀察和測量到G2期變短（填“變長”或“變短”）．
（4）處于M期細胞中的紡錘體是由細胞兩極的中心體發(fā)出．在M期，消失后又重新出現(xiàn)的細胞結(jié)構(gòu)是核膜、核仁．若要在光學顯微鏡下觀察M期的各時期特征，需用龍膽紫溶液使細胞中的染色體著色．
（5）下表為科研人員全部20次實驗的數(shù)據(jù)匯總表．（注：每次計數(shù)50個細胞，實驗條件與觀察計數(shù)方法相同）
間期
分 裂 期
前期中期后期和末期
第1次計數(shù)細胞個數(shù)46211
第2次計數(shù)細胞個數(shù)45302
……………
計數(shù)細胞總數(shù)932341420
根據(jù)上表數(shù)據(jù)可估算出該種細胞一個周期中前期的時長為0.75（或0.745）h．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．酵母菌是人類的第一種“家養(yǎng)微生物”．在一個固定容積的培養(yǎng)液中，單位時間內(nèi)在不同的氧氣濃度下，下圖所示的酵母菌相關(guān)指標與實際不相符的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（　　）
A．線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所
B．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉(zhuǎn)化為光能或化學能
C．ATP分子中有三個磷酸和三個高能磷酸鍵
D．O2 進入肝細胞要消耗細胞產(chǎn)生的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某雄性動物細胞分裂模式圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）圖B細胞處于有絲分裂分裂的中期．細胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2．
（2）圖A細胞中有染色單體8個，其形成的子細胞叫次級精母細胞．
（3）圖C細胞處于減數(shù)分裂的第二次分裂（中）期．細胞中有染色體組1個．
（4）具有同源染色體的是圖A、B，該生物體細胞中有染色體數(shù)4條．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在一個春暖花開的日子，某校的生物興趣小組成員相約去公園玩．公園里，空氣新鮮，草色清脆，綠柳垂簾，大家的耳邊縈繞著樹枝上黃鸝悅耳的歡笑聲，眼眸中倒映著碧空里燕子的翩翩舞姿．最惹眼的是一大片粉紅的桃花林，燦爛得如云蒸霞蔚一般，大家仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這些桃樹都是一個品種的．微風佛，總有弱不禁風的桃花飄零而下，大家紛紛撿完整的花朵，準備帶回去做成標本．讀完本段文字，請選出分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個體、器官的選項（　�。�
A．公園  桃花林  一只黃鸝  綠柳
B．公園  各種青草  一只黃鸝  一朵桃花
C．公園  桃花林  一只燕子  綠柳
D．公園  一群黃鸝  一只燕子  一朵桃花

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．科學家常用哺乳動物紅細胞作為材料來研究細胞膜的組成，是因為（　�。�
A．成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器
B．哺乳動物的紅細胞呈紅色，在顯微鏡下易于觀察
C．哺乳動物的紅細胞無細胞壁，易吸水脹破
D．哺乳動物的紅細胞容易得到

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答：

（1）乙圖是甲圖中d （填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜．
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是遞質(zhì)，信號物質(zhì)可以改變③ （填數(shù)字）的離子通道，興奮不能由B傳到A的原因是只能由突觸前膜釋放遞質(zhì)，然后作用于突觸后膜．
（3）已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是神經(jīng)元持續(xù)興奮．
（4）維持Na+、K+濃度在細胞內(nèi)外的差異，與神經(jīng)細胞的線粒體代謝活動密切相關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．cd段波動主要是出生率和死亡率變動所致
B．“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下，可能會使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C．滅鼠時如果僅殺死一半老鼠，效果可能適得其反
D．自然界的生物的環(huán)境容納量只能在一定范圍內(nèi)波動，不會被突破

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