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如圖表示某細胞的局部結構，其中的①-④是細胞器，下列敘述正確的是（　　）
A、該圖是在低倍光學顯微鏡下觀察到的結構
B、此細胞不是原核細胞，也不可能是動物細胞
C、細胞器①是進行有氧呼吸的主要場所
D、細胞器③中含有少量的DNA
考點：線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：此題綜合考查了學生對細胞器圖片的識別，根據細胞器的分布判斷細胞的種類，并理解細胞器的生理功能．
解答： 解：A、圖片每個細胞器的結構都非常的清晰，則是使用的光學顯微鏡看到的是亞顯微結構，A錯誤；
B、圖中細胞有細胞核，說明是真核細胞，又由于有中心體，則可能是動物細胞或低等植物細胞，B錯誤；
C、結構①是線粒體，線粒體是細胞進行有氧呼吸的第二和第三階段的場所，發(fā)生將丙酮酸徹底分解成二氧化碳和水的過程，C正確；
D、結構③為內質網，不含DNA，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了細胞觀察實驗、真原核細胞的形態(tài)和結構的異同、細胞器的結構和功呢的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

艾滋病是威脅人類健康的免疫缺陷癥．下列有關艾滋病的說法中，錯誤的是（　�。�
A、由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的
B、HIV侵入人體后主要破壞B淋巴細胞
C、主要通過性接觸、血液和母嬰傳播
D、多種病原體的嚴重感染是艾滋病人的直接死因

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科目：高中生物 來源： 題型：

群落的初生演替的正確順序是（　�。�
①裸巖階段            ②苔蘚階段              ③森林階段
④灌木階段            ⑤草本植物階段          ⑥地衣階段．
A、①-②-③-⑥-⑤-④
B、①-⑤-④-③-②-⑥
C、①-②-④-⑤-③-⑥
D、①-⑥-②-⑤-④-③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關敘述與細菌生長曲線相符的是（　�。�
A、細菌只有接種于固體培養(yǎng)基上，才能表現出圖示生長曲線
B、圖中1時期大量合成酶、ATP及其他細胞成分
C、圖中3時期的細菌不再進行增殖
D、圖中4時期是獲取次級代謝產物的最佳時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

用顯微鏡檢查蛙的精巢，其中有一些正在分裂的細胞，這些細胞（　�。�
A、有的進行減數分裂，有的進行有絲分裂
B、都在進行減數分裂或有絲分裂
C、正在進行減數分裂
D、正在進行有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關干細胞敘述錯誤的是（　　）
A、治療性克隆可以克隆器官，治療疾病
B、胚胎干細胞有細胞周期，神經干細胞分化形成的神經細胞沒有細胞周期
C、造血干細胞分化形成白細胞的過程是不可逆的
D、通過轉基因技術，成功改造了某血友病女性的造血干細胞，使其凝血功能恢復正常．當她與正常男性結婚，婚后所生子女的表現型都正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物細胞和動物細胞最主要的區(qū)別是有（　�。�
A、細胞壁B、細胞膜
C、線粒體D、細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于生命系統(tǒng)的是（　�。�
A、池塘中的一只青蛙
B、青蛙的表皮細胞
C、細胞內的水和蛋白質
D、池塘生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是兩類細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：

（1）甲圖細胞屬于
 
細胞，判斷的理由是
 
．
（2）甲、乙中均具有的結構是
 
、
 
、細胞質和細胞膜．
（3）乙圖中，對細胞有支持和保護作用的結構是
 
．

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