在果蠅中，基因A和B的交換值為10%．當基因型為AB/ab和AB/ab的果蠅雜交時，預期子代中ab/ab個體所占的比例為（　　）
A、2.5%B、5%
C、20.25%D、22.5%
考點：細胞的減數(shù)分裂,基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題：
分析：根據(jù)題意分析可知：基因型為AaBb的高等動物，在減數(shù)分裂過程中，其基因A與B之間的交換值為10%，說明AB與ab基因位于一對同源染色體上，并發(fā)生了基因的交叉互換．
解答： 解：根據(jù)基因A與B之間的交換值為10%，可判斷AB的配子占45%，ab的配子占45%，Ab的配子占5%，aB的配子占5%．因此，預期子代中ab/ab個體所占的比例為45%×45%=20.25%．
故選：C．
點評：本題考查減數(shù)分裂的相關知識，要求學生理解減數(shù)分裂過程中交叉互換的知識要點，把握知識間的內在聯(lián)系，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力和計算能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關人體代謝和內環(huán)境自穩(wěn)態(tài)問題．
如圖1是人體某種細胞內有機物代謝部分過程的示意簡圖，圖中字母表示相應物質，數(shù)字表示有關過程．下丘腦是調節(jié)內臟活動的高級中樞，圖2示意下丘腦--垂體系統(tǒng)，1～4表示神經(jīng)元，5表示神經(jīng)中樞．圖3是圖1中神經(jīng)元1和2相互接觸部分的放大．請分析回答：

（1）圖1中物質B、C依次代表
 
．三大營養(yǎng)物質代謝的樞紐過程包括
 
（用圖中數(shù)字序號）．
（2）判斷圖1細胞屬于人體
 
細胞．青少年參加陽光體育活動既可以鍛煉身體也可以有效預防青少年肥胖，其原理體現(xiàn)在圖1所示的哪些生理過程
 
．
（3）圖1中由胰高血糖素參與的過程有
 
，⑤過程合成的脂肪可以
 
形式運輸?shù)窖海?br />（4）若圖2中的“5”是大量出汗而脫水時興奮的中樞，則5表示
 
，影響圖2中神經(jīng)元“4”分泌量的內環(huán)境因素有
 
等．
（5）若圖2中的“5”是由于激動而過度興奮時引起反射性興奮的中樞，則“5”表示
 
．這種興奮會通過神經(jīng)系統(tǒng)傳到如圖1所示的組織細胞，則此細胞內發(fā)生的物質變化和產生的生理效應是
 
．
（6）大腦能通過下丘腦精確調節(jié)垂體及其它有關內分泌腺活動，因為存在著如圖2中顯示的
 
聯(lián)系．圖3放大了圖2中神經(jīng)元“1”和“2”之間的聯(lián)系，請用箭頭和圖3中的數(shù)字表示信息分子的運動方向：
 
．如果激素X可以調節(jié)其他內分泌腺的活動，則激素X不可能是
 
（多選）
A．促腎上腺激素　 B．促甲狀腺素　 C．生長激素　 D．促性腺激素　 E．催乳激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為葉綠體的結構和功能，下列說法不正確的是（　�。�
A、光合作用光反應階段產生[H]的場所是結構Ⅰ
B、藍藻細胞內因不含上述結構，所以不能發(fā)生圖中所示反應
C、ATP在結構Ⅰ中產生，在結構Ⅱ中消耗，能量儲存在甲中
D、如果突然停止光照，短時間內C3的含量將會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

氨基酸中氨基和羧基數(shù)目相同的是中性氨基酸，羧基數(shù)目比氨基數(shù)目多的是酸性氨基酸，羧基數(shù)目比氨基少是堿性氨基酸．這樣構成蛋白質的氨基酸可以分為酸性、堿性和中性氨基酸，這種差異決定于氨基酸的（　�。�
A、R基B、氨基C、羧基D、碳原子

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科目：高中生物 來源： 題型：

多肽分子能被肽酶降解，至于哪一肽鍵斷裂則決定于肽酶的類型．肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團之間的肽鍵．下列說法正確的是（　�。�
A、上圖所示肽鏈由四種氨基酸脫水縮合而成
B、在肽酶P的作用下，此多肽可以水解，形成三條肽鏈
C、肽酶P可以催化3處的化學鍵斷裂
D、此多肽為四肽，含有4個肽鍵，各一個氨基和羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞分裂過程中細胞核內的染色體數(shù)或DNA含量的變化曲線，其中表示精子形成過程中DNA含量變化與染色體數(shù)目變化的曲線分別是（　�。�
A、曲線d和曲線a
B、曲線b和曲線a
C、曲線c和曲線b
D、曲線d和曲線c

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于無機鹽的敘述正確的是（　�。�
A、缺鐵性貧血癥是因為體內缺乏Fe3+，血紅蛋白不能合成
B、Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+影響光合作用
C、細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構成骨骼、牙齒
D、碘是合成促甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內分離出細胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標記，該現(xiàn)象能夠說明（　　）
①ATP中遠離A的P容易脫離         ②部分32P標記的ATP是重新合成的
③ATP是細胞內的直接能源物質      ④該過程中ATP既有合成又有分解．
A、①B、③C、①②④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞的結構和功能是相適應的，不同組織細胞具有不同的結構和功能．圖為某組織細胞的結構簡圖，下列各項敘述中，不正確的是（　�。�
A、若該細胞是胰島β細胞，則①處附近可能分布較多的線粒體和高爾基體
B、若該細胞是腎小管上皮細胞，則①處附近可能分布較多的線粒體
C、若該細胞是皮膚表皮細胞，則其核被膜上核孔復合體的數(shù)目較多
D、若該細胞為效應B細胞，則其細胞中核糖體數(shù)目較多

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