7.如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過(guò)程中最可能合成( 。
A.抗體B.雄性激素C.呼吸酶D.血紅蛋白

分析 本題根據(jù)分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程分析.分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì),離開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng),到達(dá)高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體還能對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡.囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外.故內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積變小,高爾基體膜面積不變,細(xì)胞膜面積變大.

解答 解:A、抗體為分泌蛋白,在合成和分泌的過(guò)程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積變小,高爾基體膜面積不變,細(xì)胞膜面積變大,A正確;
B、雄性激素的化學(xué)本質(zhì)為脂質(zhì)中固醇,不屬于分泌蛋白,B錯(cuò)誤;
C、呼吸酶是胞內(nèi)蛋白,不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工裝飾,C錯(cuò)誤;
D、血紅蛋白屬于胞內(nèi)蛋白,不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工裝飾,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖,考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),要求考生識(shí)記分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,能根據(jù)柱形圖中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化情況準(zhǔn)確判斷出圖示為分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,再判斷各選項(xiàng)是否是分泌蛋白即可正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( 。
A.
圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aabbdd的個(gè)體的概率為$\frac{1}{32}$
B.
圖生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
C.
圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病
D.
圖表示雄果蠅的染色體組成,至少能產(chǎn)生4種配子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.SARS病毒能夠在空氣中代謝、傳播,不依賴(lài)細(xì)胞完成生命活動(dòng)
B.細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
C.多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D.草履蟲(chóng)能夠單獨(dú)完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,對(duì)圖示分析正確的是( 。
A.a中肯定含有S元素B.b是蛋白質(zhì)的基本單位--核苷酸
C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目D.d表示蛋白質(zhì)的功能多樣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于人體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.人的體溫調(diào)節(jié)只受神經(jīng)的調(diào)節(jié),寒冷時(shí)經(jīng)過(guò)皮膚所散的熱量少于高溫環(huán)境,經(jīng)皮膚所散的熱都是對(duì)生命活動(dòng)沒(méi)有意義的熱量
B.在寒冷的冬季,要維持體溫,此時(shí)機(jī)體散熱等于產(chǎn)熱,代謝增強(qiáng)與多種激素有關(guān)
C.體溫的相對(duì)恒定,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證代謝正常進(jìn)行的必要條件
D.人的體溫來(lái)源于物質(zhì)代謝過(guò)程所釋放出來(lái)的熱量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)酶的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.所有的酶都在核糖體上合成
B.酶在化學(xué)反應(yīng)前后自身化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變
C.在動(dòng)物體內(nèi),能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶
D.細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

19.圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化.下列關(guān)于該酶促反應(yīng)的敘述不正確的是(  )
A.溫度降低時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)右移B.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移
C.pH=c,e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移D.pH=a,e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)操作的特殊要求或特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作的特殊要求或特點(diǎn)
A探究溫度對(duì)酶活性的影響不能選擇過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解
B觀察植物細(xì)胞中的線粒體不能對(duì)材料進(jìn)行解離和固定
C觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布不能使用鹽酸增大植物細(xì)胞膜的通透性
D提取和分離綠葉中色素不能用蒸餾水分離各種色素
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知A是動(dòng)物細(xì)胞,B是植物細(xì)胞.
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸主要場(chǎng)所是[9]線粒體,圖中結(jié)構(gòu)[4]葉綠體是進(jìn)行的光合作用場(chǎng)所.圖中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有3、4、9(填序號(hào)).
(3)A、B細(xì)胞中可發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是B.與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡.(至少寫(xiě)兩個(gè))
(4)如果B細(xì)胞是能發(fā)生分裂的細(xì)胞,則在其細(xì)胞板周?chē)罅吭龆嗟募?xì)胞器是[5]高爾基體.

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