A. | HIV病毒 | B. | 草履蟲 | C. | 西蘭花 | D. | 變形蟲 |
分析 糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖.植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.
解答 解:A、病毒的組成成分是蛋白質(zhì)和核酸,不具有纖維素,A錯誤;
B、草履蟲是動物,不含有纖維素,B錯誤;
C、西蘭花是植物,纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分,C正確;
D、變形蟲是動物,不含有纖維素,D錯誤.
故選:C.
點評 本題旨在考查對糖類的分類、分布的區(qū)分識記,對基礎(chǔ)知識的記憶是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)是細(xì)胞中有無結(jié)構(gòu)① | |
B. | 若判斷乙是否為植物細(xì)胞,依據(jù)是細(xì)胞中有無結(jié)構(gòu)② | |
C. | 甲、乙可在基因工程中充當(dāng)受體細(xì)胞,丙經(jīng)改造后可做目的基因的載體 | |
D. | 據(jù)有無結(jié)構(gòu)③,將甲、乙、丙分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這一過程需要大腦皮層的參與 | |
B. | 該過程中有“電信號-化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)化 | |
C. | 這是一種反射活動,其效應(yīng)器是汗腺 | |
D. | 這里提到的汗液不屬于體液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 | B. | 氨基酸 | C. | 脂肪酸 | D. | 核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因為高原地區(qū)空氣稀薄,大氣壓和氧分壓低,易造成體內(nèi)缺氧 | |
B. | 這說明外界環(huán)境的變化會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) | |
C. | 這是因為外界環(huán)境變化劇烈,機體代謝機制紊亂,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)受到破壞而影響了身體健康 | |
D. | 這與高原地區(qū)太陽輻射強度大有直接關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 | B. | 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | ||
C. | 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 | D. | 控制細(xì)胞的代謝和遺傳 |
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