A. | 大腸桿菌沒有核糖體 | |
B. | 核仁與核糖體的形成有關(guān) | |
C. | 抗體、激素和酶都在核糖體合成的 | |
D. | 硅肺是由于吸入肺部的硅塵直接破壞吞噬細(xì)胞的核糖體引起的 |
分析 1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無核糖體分布.
2、核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質(zhì).
3、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.
解答 解:A、大腸桿菌屬于原核細(xì)胞,其細(xì)胞中含有核糖體,A錯誤;
B、核仁與核糖體的形成有關(guān),而不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量不同,B正確;
C、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,激素和酶不都是蛋白質(zhì),因此合成場所不都是核糖體,C錯誤;
D、當(dāng)肺吸入硅塵后,大量硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬,溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì),使得吞噬細(xì)胞功能受阻而使肺功能損傷,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查核糖體的分布與功能,意在考查學(xué)生理解核糖體分布于所有細(xì)胞結(jié)構(gòu),核糖體的功能,了解溶酶體的功能,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是指細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜等 | |
B. | 溶酶體能合成多種水解酶 | |
C. | 核膜的基本支架為磷脂雙分子層 | |
D. | 葉綠體、線粒體和核糖體中都含有核酸,因而三者都與生物的遺傳有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干細(xì)胞分化形成各種組織、器官體現(xiàn)細(xì)胞具有全能性 | |
B. | 腫瘤細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)移的直接原因是細(xì)胞內(nèi)的糖蛋白減少 | |
C. | 采用放療、化療等常規(guī)手段必然導(dǎo)致癌細(xì)胞凋亡 | |
D. | 定向殺死與腫瘤直接相關(guān)的致癌遺傳物質(zhì)是治療的關(guān)鍵 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說法正確的是
A.圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體,組成4個染色體組
B.圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體
C.a(chǎn)、b、c、d染色體的組成各不相同
D.圖Ⅲ可能是4個精細(xì)胞,也可能是1個卵細(xì)胞和三個極體
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品﹣姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件,某同學(xué)將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物15min,看其是否會凝固,結(jié)果如下表:
注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項實驗,牛奶在任何溫度下均不能凝固
根據(jù)以上姜汁使牛奶凝固的結(jié)果,下列表述不正確的是
A.推測新鮮姜汁含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變成凝固狀態(tài)
B.20℃和100℃時酶的活性低,是因為酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性
C.將等量姜汁在不同溫度下保溫再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實驗的準(zhǔn)確度
D.60℃和80℃不一定是酶的最適溫度,縮小溫度范圍,增加溫度梯度才可得到最適溫度
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科目:高中生物 來源:2015-201吉林長春外國語學(xué)校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知豌豆豆莢綠色對黃色為顯性,在豌豆的雜交試驗中,讓結(jié)黃豆莢的品種甲做母本,接受結(jié)綠豆莢的品種乙的花粉,問品種甲上結(jié)的豆莢應(yīng)是( )
A.黃色 B.綠色
C.有白有黃 D.無法確定
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學(xué)校高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在果酒的制作過程中,操作有誤的是( )
A.將消毒過的葡萄汁裝滿發(fā)酵裝置
B.將溫度嚴(yán)格控制在18~25 ℃
C.榨汁機要清洗干凈并晾干
D.將沖洗并除去枝梗的葡萄放入沖洗晾干的榨汁機內(nèi)進(jìn)行榨汁
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