下列有關“①ATP→ADP+Pi+能量”、“②ADP+Pi+能量→ATP”的敘述，不正確的是（　　）
A、①、②反應過程分別表示能量的釋放利用和儲存過程
B、所有生物體內的②過程所需要的能量都來自呼吸作用
C、①和②在活細胞中永無休止地循環(huán)進行保證了生命活動的順利進行
D、①反應中的“能量”一般不能用于推動②反應的進行
考點：ATP與ADP相互轉化的過程
專題：
分析：ATP和ADP轉化過程不是一個可逆反應原因是：
①酶不同：水解酶和合成酶；
②能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；
③場所不同：ATP水解在細胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質基質．
解答： 解：A、①、②反應過程分別表示能量的釋放利用和儲存過程，A正確；
B、動物中②過程所需要的能量來自呼吸作用，植物中②過程所需要的能量來自呼吸作用和光合作用，B錯誤；
C、①和②在活細胞中永無休止地循環(huán)進行保證了生命活動的順利進行，C正確；
D、①反應中的“能量”一般不能用于推動②反應的進行，D正確．
故選：B．
點評：解答本題的關鍵是掌握①、②反應過程并非可逆反應．理解不是可逆反應的原因，結合動植物的生理過程理解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

一個雙鏈均被32P標記的DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占20%，將其置于只含31P的環(huán)境中復制3次．下列敘述不正確的是（　�。�
A、DNA復制是一個邊解旋邊復制的過程
B、第三次復制需要2.1×104個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
C、子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1：7
D、子代DNA分子中含32P與只含31P的分子數(shù)之比為1：3

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科目：高中生物 來源： 題型：

內環(huán)境中的氧進入組織細胞并用于有氧呼吸至少要通過幾層磷脂分子（　　）
A、2層B、4層C、6層D、8層

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科目：高中生物 來源： 題型：

某多肽分子式是C21HxOyN4S2（無二硫鍵），已知該多肽是由下列氨基酸中的某幾種 作原料合成的：亮氨酸（C6H13NO2）、天門冬氨酸（C4H7NO4）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S）、以下對該多肽的描述不正確的是（　�。�
A、有3個肽鍵
B、水解后得到4種氨基酸
C、含有氧原子和氫原子的數(shù)目分別為5和32
D、只有一個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂，若由于細胞染色較輕而影響了觀察效果，此時一般應如何調節(jié)顯微鏡視野（　�。�
A、放大光圈或使用平面反光鏡
B、放大光圈或使用凹面反光鏡
C、縮小光圈或使用平面反光鏡
D、縮小光圈或使用凹面反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

紫色茄子的表皮細胞中含有花青素．將茄子切成小塊放在清水中，水的顏色無明顯變化；若對其加溫，隨水溫的升高，水的顏色逐漸變成紫紅色．其原因是（　　）
A、花青素在冷水中溶解度低
B、花青素不溶于水等無機溶劑
C、加溫殺死了茄子的表皮細胞，改變了細胞膜的通透性
D、加溫改變了茄子細胞細胞壁的通透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于配子基因型異常發(fā)生時期的判斷，正確的是（　　）
選項個體基因型配子基因型異常發(fā)生時期
ADdDD、d、d減數(shù)第一次分裂
BAaBbAaB、AaB、b、b減數(shù)第二次分裂
CXaYXaY、XaY減數(shù)第一次分裂
DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a減數(shù)第二次分裂
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

提出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”論點的科學家是（　�。�
A、維薩爾B、虎克
C、施萊登和施旺D、魏爾肖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關遺傳、變異、生物進化的相關敘述中，錯誤的是（　�。�
A、基因型為AaBb的個體自交可能不出現(xiàn)4 種表現(xiàn)型和9種基因型的后代
B、新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)
C、減數(shù)分裂過程中同源染色體上的非等位基因的重組是通過自由組合實現(xiàn)的
D、一個處于隨機交配等理想狀態(tài)的種群，親、子代相應的基因型頻率有可能不同

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