如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法中不正確的是

A.此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9

C.圖中的5、6能利用尿嘧啶核糖核苷酸

D.此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

B

【解析】

試題分析:該細(xì)胞有液泡、葉綠體和中心體(9),說明是低等植物細(xì)胞,A正確;洋蔥屬于高等植物,且根尖分生區(qū)細(xì)胞能分裂,因此沒有葉綠體、大液泡、中心體,B錯(cuò);5是葉綠體,6是線粒體都含有DNA,能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,C正確;動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,D正確。

考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于滅菌和消毒的敘述,錯(cuò)誤的是

A.接種環(huán)、接種針用灼燒的方法滅菌

B.滅菌是殺死物體內(nèi)外所有微生物

C.消毒是殺死物體內(nèi)外絕大多數(shù)的微生物

D.高壓蒸汽滅菌的原理是使細(xì)菌DNA變性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省淮濱二高高三上學(xué)期第三次測(cè)試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是不同條件對(duì)番茄光合作用的影響。圖甲表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下番茄葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,圖中B、C、D是橫坐標(biāo)上的點(diǎn);圖乙是研究人員測(cè)定的不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中E點(diǎn)后曲線保持水平不變,此時(shí)限制番茄光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ,若圖中其它條件不變,溫度上升5℃則E點(diǎn)將向 方向移動(dòng),圖甲中的C點(diǎn)驟變?yōu)? 點(diǎn)時(shí),短時(shí)間內(nèi)三碳化合物的含量將上升(請(qǐng)用圖中橫坐標(biāo)上的字母回答)。

(2)圖甲中B點(diǎn)時(shí),番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)能為細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+提供ATP的場(chǎng)所有 ,在C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下,番茄葉肉細(xì)胞中的磷酸分子在葉綠體中的移動(dòng)方是 。

(3)圖乙表示隨著土壤含水量降低,番茄的氣孔導(dǎo)度降低,但細(xì)胞間CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對(duì)此有兩種不同觀點(diǎn):觀點(diǎn)一認(rèn)為光合產(chǎn)物的輸出變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累,最后阻礙了CO2吸收利用;觀點(diǎn)二認(rèn)為細(xì)胞內(nèi)水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞,從而直接影響 反應(yīng),而且不能恢復(fù)。為驗(yàn)證上述觀點(diǎn),將培養(yǎng)在 條件下的番茄幼苗分為兩組,實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗進(jìn)行 處理,對(duì)照組保持原有狀態(tài)。若實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗光合速率 ,則觀點(diǎn)一不成立。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省淮濱二高高三上學(xué)期第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)放大圖,圖乙表示胰島素的合成和分泌過程,圖丙表示胰島素合成分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及細(xì)胞膜膜面積的變化,結(jié)合圖示分析下列說法正確的是( )

A.圖甲所示的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖,能夠在高倍顯微鏡下觀察到

B.細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的酶,都是通過圖乙所示過程合成的

C.圖乙中細(xì)胞結(jié)構(gòu)①②④的膜之間存在直接聯(lián)系

D.圖丙中f代表高爾基體膜的變化

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省增城市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:雙選題

下列對(duì)有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述正確的是

A.圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調(diào)高至12的過程中該酶催化活性的變化

B.圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂,該細(xì)胞中沒有同源染色體,有兩個(gè)染色體組

C.圖丙表示效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮細(xì)胞免疫作用

D.將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時(shí)間以后出現(xiàn)了丁圖所示的生長(zhǎng)現(xiàn)象,這與不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)藍(lán)色氧化劑DCPIP被還原后變成無色。某興趣小組探究了水溶性物質(zhì)M對(duì)光反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答。

組別

實(shí)驗(yàn)操作

藍(lán)色消失

時(shí)間(min)

葉綠體

懸浮液

試劑1

試劑2

光照強(qiáng)度

CO2

5ml

0.1%DCPIP溶液5~6滴

細(xì)胞等滲液配制的M溶液(1mmol/L)2ml

3KLx

未通入

30

5ml

Y

60

5ml

細(xì)胞等滲液配制的M溶液(1mmol/L)2ml

1KLx

65

5ml

Y

120

(1)分離細(xì)胞中葉綠體的常用方法是 。實(shí)驗(yàn)乙、丁中Y為 ,用細(xì)胞等滲溶液取代清水配制M溶液的目的是 。

(2)藍(lán)色消失是因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)生了 。實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡產(chǎn)生,相關(guān)氣體產(chǎn)生的具體部位是 。因未通入CO2,暗反應(yīng)不能為光反應(yīng)提供 ,所以氣泡不能持續(xù)產(chǎn)生。

(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論有:① ,② 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細(xì)胞中的某基因活化后,導(dǎo)致細(xì)胞癌變。相關(guān)推測(cè)最合理的是

A.該基因基本組成單位是脫氧核糖核酸

B.該基因活化后其細(xì)胞周期縮短

C.癌細(xì)胞表面的糖蛋白數(shù)量會(huì)明顯增多

D.癌細(xì)胞中DNA聚合酶活性降低

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期第二次檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用完全營(yíng)養(yǎng)液并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì),F(xiàn)用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如乙圖所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)上圖顯示,影響光合作用的外界因素有 。

(2)BC段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是 ;CD段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是_______________________________________

(3)D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是 。

(4)EF段說明此時(shí)植物光合作用速率 (填“較快”或“較慢”),其原因最可能是________________________________________________________________________。

(5)EF段與DE段相比,其葉肉細(xì)胞中C5的含量較 。

(6)24點(diǎn)與0點(diǎn)相比,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上期末考試(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題

膽固醇、小分子的脂肪酸、維生素D等以自由擴(kuò)散的方式優(yōu)先通過細(xì)胞膜,這是因?yàn)? )

A.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B.細(xì)胞膜上鑲嵌了各種形態(tài)的蛋白質(zhì)分子

C.細(xì)胞膜是選擇透過性膜

D.細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架

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