4.吃食物過咸時會產(chǎn)生口渴的感覺,產(chǎn)生渴覺的感受器和調(diào)節(jié)水平衡的神經(jīng)中樞位于( 。
A.大腦皮層和下丘腦B.下丘腦和大腦皮層
C.大腦皮層和大腦皮層D.下丘腦和下丘腦

分析 體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水).

解答 解:下丘腦中有滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡,而渴覺中樞在大腦皮層.因此,產(chǎn)生渴覺的感受器和調(diào)節(jié)水平衡的神經(jīng)中樞位于下丘腦和下丘腦.
故選:D.

點評 本題考查水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,屬于識記和理解層次的考查,一般不會出錯,在本題的基礎(chǔ)上可對下丘腦的功能作適當(dāng)?shù)目偨Y(jié):①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素.在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素.④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A.唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多
B.核糖體與蛋白質(zhì)和脂肪的合成有關(guān)
C.核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道
D.吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時,小腸絨毛上皮細胞內(nèi)線粒體集中分布于細胞兩端

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.生物膜在生命活動中至關(guān)重要,下列關(guān)于生物膜的敘述正確的是(  )
A.細胞膜上的糖蛋白只與細胞的識別有關(guān),細胞間的信息交流都需要糖蛋白
B.與真核細胞相比,原核細胞的生物膜組成相對簡單,只缺少核膜這一組成部分
C.物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街校杂蓴U散與生物膜組成成分的差異性無關(guān)
D.分泌蛋白釋放后,參與其運輸過程的細胞器膜面積有變化的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于動物體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
A.葡萄糖、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B.人體劇烈運動時產(chǎn)生的乳酸會導(dǎo)致血漿pH顯著下降
C.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量
D.若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體的正常生命活動就會受到威脅

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖甲示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中的e處興奮時的電位為內(nèi)正外負.
(2)當(dāng)人體發(fā)生反射時,興奮從A到B是以神經(jīng)遞質(zhì)形式傳遞的,用圖中字母和箭頭寫出整個反射過程中興奮的傳導(dǎo)途徑a→b→c→e→f.
(3)圖乙是圖甲中c處(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖甲中這樣的結(jié)構(gòu)有2個.
(4)圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的細胞體或樹突的膜.
(5)寫出圖乙所示結(jié)構(gòu)的各組成部分名稱突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.水在植物的生命活動中具有重要作用.風(fēng)干種子只有吸收足夠的水才能進行旺盛的代謝活動,使胚生長.小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時間變化的趨勢如圖所示.回答下列問題:
   (1)植物細胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在.風(fēng)干種子細胞中的水主要以結(jié)合水的形式存在.經(jīng)階段Ⅰ吸水后,種子中的水主要是以自由水的形式存在.
(2)在階段Ⅱ,種子吸水速率小于(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ,呼吸速率大于(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ.
(3)從細胞膜組成的角度來推測,水分可經(jīng)過細胞膜中的磷脂(或脂質(zhì))雙分子層以自由擴散方式從細胞外進入細胞內(nèi).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪些過程會使細胞中ADP的含量增加( 。
A.氧氣進入肺泡細胞
B.紅細胞中血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白
C.葡萄糖進入紅細胞
D.K+、Na+進入小腸絨毛上皮細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學(xué)南溪中學(xué)高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

2014年1月,美國政府宣布將斥資180億美元耗時25年來防止五大湖遭到“亞洲鯉魚”的入侵,回答下列問題:

(1)“亞洲鯉魚”是美國人對青魚、草魚、鯉魚、鰱魚等8種魚的統(tǒng)稱。美國于20世紀(jì)70年代從中國進口這些魚類,以改善生態(tài),但隨著數(shù)量的增加,亞洲鯉魚已在五大湖水域出現(xiàn),并危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。圖中曲線 符合“亞洲鯉魚”初期瘋狂增長的趨勢。這充分體現(xiàn)了達爾文自然選擇學(xué)說中所描述的生物有 的傾向。

(2)依據(jù)自然界“種群增長”的特點,人類進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應(yīng)將種群數(shù)量控制在圖中 點,而不能過度捕撈,原因是 。

(3)若圖中曲線II可用于表示某地蟑螂種群數(shù)量變化,如果滅蟑螂時只采用毒餌誘殺的辦法,則蟑螂的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有數(shù)量,請依據(jù)圖提出更有效地控制措施 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是生物體內(nèi)ATP合成與分解示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.能量1可以來自蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程
B.能量1可以來自丙酮酸的氧化分解
C.能量2可以用于葉綠體中H2O的光解
D.能量2可以用于光合作用中CO2的固定

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同步練習(xí)冊答案